ros课堂第27页

求联固本展望未来

这两次磨课活动中有四位老师的课堂教学和九位老师的模拟试讲，全程跟了下来。感觉到了大家在课例研究上的水平是很高的，进步也是明显的，我与大家的差距还是挺大的，但我的收获却也是满满的。

李星太·2024-02-19 16:37

李镇西老师建议年轻人读的四类书

但有一些教师往往只读有“直接指导意义”的教育教学书，比如“班级管理50招”“语文课堂设计艺术”等。当然，作为刚入门的青年教师，读一些可以“拿来就用”的技术操作类书籍是有必要的。

饶水伊人·2024-02-19 16:33

第二辑(3)微笑教学

教育心理学家说:微笑是活跃课堂气氛的润滑剂;老师带着微笑出现在课堂上，就会在教育学之间架起一座情感交流的桥梁,就能让学生在和蔼亲切的愉快气氛中喝下科学的乳浆。

山水68·2024-02-19 16:03

小学数学教育概论

以特有的数学美陶冶学生；第三层次：数学课题的历史背景，以丰富的数学发展史充实学生；第四层次：数学体系的辩证因素，以科学的数学观武装学生；第五层次：数学周围的社会现实，以昂扬的斗志鼓舞学生；第六层次：数学教学的课堂环境

高思睿·2024-02-19 15:19

2018-01-21 幸见恩师

哎，不知道该不该告诉何老师，我即使到了大学，也依然保持了在课堂无差别无针对的嗜睡问题。:pConnect：连接了哪些知识，或与哪些

alucardzhou·2024-02-19 15:42

关于英语绘本课的思考

看到她的状态，我真替她高兴，因为一个老师愿意尝试放手是非常不容易的事，但她不仅愿意，还希望进一步优化和改进，相信未来的课堂，她的观念会发生更大的变化！这是我想看到的，也是未来发展的趋势！

江畔桃圓·2024-02-19 15:05

在Vue3中，父组件调用子组件中的方法

总结如下：1.在子组件中定义方法并暴露出去//在popupType组件中我是蓝宇逸辰Ximport{ref，defineExpose}from'vue';letshow=ref(false);constcrossPopup

gurenchang·2024-02-19 15:40

【ArcGIS Pro二次开发】(79)：符号系统_CIMUniqueValueRenderer

CIMUniqueValueRenderer是ArcGISProSDK中的一个类，用于创建唯一值渲染器（UniqueValueRenderer）。

规划GIS会·2024-02-19 15:02

IOS-OC-json解析和XML解析代码案列

import"JSON.h"intmain(intargc,constchar*argv[]){@autoreleasepool{NSString*path=@"/Users/qianfeng/Desktop/OC课堂老师代码

草根小强·2024-02-19 15:21

走开还是留下？面对我们讨厌的人--- Little Daffydowndilly小水仙英文读后感

Everydaywewillrunacrossdifferentpeople,withsomeofthem,whetheryoulikeornot,you

阿玲读书·2024-02-19 15:47

写字老师表扬我

今天下午上写字课，我一笔一划的写着，写的非常认真，书面也很干净，快下课时老师批改我的作业，说我比以前进步很大，这节课的字写的非常好，坐姿也很好，课堂纪律也不错，按照常规我只能得一张书法币，但是今天老师奖励了我两张

芦思淼·2024-02-19 15:15

周四课堂记录

吹泡泡，吹泡泡，泡泡吹，吹的高，吹到天空中，问问声太阳好……今天晨晨小朋友表现的很棒哦！是自己走进教室的第一节:安全智能【防电器】目标:让幼儿在家不随便触摸电器，防漏电图片发自App小朋友们跟着欣欣老师一起做起了课前律动欣欣老师:“请小朋友们小手向前，小手举高，小手打开，小手合拢，小手向前，举高，打开，合拢……我们一起打个招呼吧！小朋友们早上好，欢迎来到红黄蓝塔塔班，我是你们的好朋友……”小朋友们

RYB塔塔班·2024-02-19 15:32

【ArcGIS Pro二次开发】(80)：标注_CIMLabelClass

CIMLabelClass（CartographicInformationModelLabelClass）是ArcGISProSDK中的一个类。

规划GIS会·2024-02-19 15:15

查询获取SMBIOS的方法

一、用于在本地查询SMBIOS的示例PowerShell脚本Microsoft网站参考以下ChassisTypes列表是从最新的DMTFSMBIOS规范复制的。

Yang_Winston·2024-02-19 15:44

Rust 编程视频教程对应讲解内容－枚举类型与匹配

p=1网易云课堂地址：https://study.163.com/course/introduction.htm?courseId=1209596906#/courseDetail?

令狐壹冲·2024-02-19 15:50

学术前沿丨从表征到生成：“文学阅读与创意表达”的知识观具身进阶

此外，在知识观转变的基础上还需要进一步转变课堂教学范式。【关键词】表征；生成；文学阅

难得清明·2024-02-19 15:21

VS-Code-C＃配置

LoveEmiliaForever·2024-02-19 15:27

Tyger 趣拼@第二讲：长音短音漂移音

课堂中：图片发自App在第一节课中我们知道五个元音aeiou最常见的结构发音有2种：长音和短音，它们占结构发音的80

急速战车·2024-02-19 15:17

Apache POI | Java操作Excel文件

主页：@逐梦苍穹您的一键三连，是我创作的最大动力1、介绍官网：ApachePOI-theJavaAPIforMicrosoftDocumentsApa

逐梦苍穹·2024-02-19 14:38

我和“智慧作业”的故事

“智慧作业”的宣传片一播出，我就很喜欢，期待有一天，我的课堂也能实现对学生的精准施教。没想到才两年的时间，这个梦就实现了。

新颖菜籽·2024-02-19 14:12

我想为青春歌唱

图片发自App我想为青春歌唱心却行走在冬日荒凉的路上生命的音符里没有重复的篇章微笑着用爱在岁月中修行心已偷偷躺在家乡麦田的中央让红尘摆渡那一季迷茫时空把你我带回同桌的课堂，我想为青春歌唱吟唱那少年独特的嘹亮我想为青春歌唱曲还在

孤灯夏·2024-02-19 14:06

C/C++与汇编的交互

2>环境搭建：首先我们选用的编译器是MicrosoftVisualStudio。我们可以在IDE中完成工作

牧秦丶·2024-02-19 14:51

Linux实用工具-yum

yum[options][command][package...]功能CenterOS下面的软件包管理工具。[描述]yum是一个基于rpm的交互的软件包管理工具。

QuietHeart·2024-02-19 14:15

好问题助力学生有效学习

传统的课堂教学学生兴趣不浓，参与度不高，教师怕学生不理解，一味多讲多练，教师教得苦，学生学得累，教学效果事倍功半。新课程提倡学生自主探究、合作学习，广大教师都在积极探索如何改革课堂教学模式。

冬日暖阳zlh·2024-02-19 13:34

2019-11-07

每次为了完成刘主编布置的课堂作业，我开始到处找写作的资料。在找资料的过程中自己也学到了好多东西。希望自己能持之以恒地坚持下去。

liudarui·2024-02-19 13:23

《在小学毕业典礼上的讲话》教学反思

课堂上我设置了三个学习目标，1.默读课文，看看作者都写了哪些事？用自己的话试着概括下。这一环节比较简单，所以我让孩子们

王老师和她的孩子们·2024-02-19 13:45

ESXI洗白安装黑群晖教程，附文件

分割线--------------------------------------------------所需文件下载地址：链接：https://pan.baidu.com/s/1YiUGNoghLd_kRoS7BecAwA

比特微联·2024-02-19 13:27

gem5学习（23）：经典缓存——Classic Caches

目录一、Interconnects1、Crossbars二、Debugging官网教程：gem5:Classiccaches默认缓存是一个带有MSHR（未命中状态保持寄存器）和WB（写缓冲区）的非阻塞缓存

zhenz0729·2024-02-19 13:16

教育写作助我行

例如：优秀教师在课堂上单凭学生的表情和气氛，就知道自己该如何调整教学方法，普通的教师就没有这个本事，他们只知道按着原本的教学方案接着讲下去。这种技巧不是优秀教师不愿意分享给大家，而是这

马明洋河南信阳·2024-02-19 13:14

2022.1.9暮省

#课堂第四单元第一课的《谈读书》，分析论证思路后，逐句理解分析，联系阅读体验，有共鸣，也有质疑，刚好结束。偶尔这样上课，师生体验不错哦！明天再与《不求甚解》比较阅读。3.

河南麦子的书写·2024-02-19 13:23

把控好时间，追求精彩课堂——《纳米技术就在我们身边》教学反思

虽然提前设计好了教学流程，可课堂呈现还是有些杂乱，前面环节花费时间太多，导致最后让学生进行课堂练笔的时间少了许多，没有时间进行学生作品展示。还有个“查资料”的板书内容也忘记写在黑板上。

勤耕小语·2024-02-19 12:40

复习笔记（每日一省14）

课堂上，王纪琼院长教我们凡事要在预备状态，做好预备备的功课。要向内观察我们自己的起心动念。比如孩子不上学了，通常我们会很苦恼。

谦易老师·2024-02-19 12:05

Rose

我喜欢的，是一个正常人灵魂里躲着的神经病，是一个智者脑子中存在的白痴，是一朵玫瑰脚下的泥土，是月亮上的斑驳和桂树，是撕裂自己却忍不住热爱生活，是被我看见那部分的天真。

早秋二十·2024-02-19 12:52

携手共进促成长，行稳致远教研路—记东明学校英语校本教研

为了切实落实教学评助一体化的英语课堂，提高英语听说课的教学质量，打造高效课堂，东明学校初中英语老师齐聚一堂，开展教研活动。

张勇杰·2024-02-19 12:17

风雨两重天志愿服务不停歇

疫情得到控制后，他们又多次热心帮助困难群众做义务劳动，他们就是达州市天福课堂的志愿者。2020年5月9日，他们在课堂承办人郭子华和何明礼的带领下，来到了达州市渠县李馥镇，为那里的留守老人朱大爷插秧

周继同·2024-02-19 12:13

107，真正领会想要孩子成为什么样的人自己先成为那个人！

在目前各种育儿书籍以及各种育儿课堂上都会说到这样的一句话：“想让孩子成为什么样的人自己首先要成为什么样的人；想让孩子拥有什么样的品质和习惯自己先拥有什么样的品质和习惯。”

重启人生·2024-02-19 12:25

CrossOver 24.0 让Mac可以运行Windows程序的工具

YU_bibo·2024-02-19 11:26

用什么方法引流吸引客户？比较好的引流方式方法分享给大家

网络引流教程第一类：腾讯系，是我们比较熟悉的了，可引流的有：公众平台、QQ空间、QQ群、腾讯微博、QQ兴趣群部落、QQ邮箱，腾讯视频、QQ课堂，微信朋友圈、微信群，摇一摇，漂流瓶，附近的人。

九千营销·2024-02-19 11:07

vscode 无法格式化 python 代码

你可以参考：https://github.com/microsoft/vscode-python/issues/22412我选用的就是回退python这个插件到v2023.18.0版本

·2024-02-19 11:46

占星课堂——水星落入第二宫

水星在二宫会和个人的金钱和财产联系起来。你通过产生想法和好点子能够获得金钱。你是一个很有价值意识的人。在商业交易中，你思维敏捷。你的想法集中在商业事务上，尤其想着怎么赚钱。这对于经济学家、公司策划、销售员和多产作家，传媒职业都是个不错的位置。你的价值观更为物质化而非理性化。你可能会因为向外教授或者传播赚钱思想而获得金钱。水星2宫的人常常在工作中表现水星的能量，比如代理商、传递信息的人、办事员、作家

沐恩123·2024-02-19 11:46

对称密钥的分配、公钥的分配

目录密钥分配1对称密钥的分配KDC对会话密钥KAB的分配对称密钥分配协议：Kerberos2公钥的分配认证中心CA(CertificationAuthority)数字证书(digitalcertificate

山间未相见·2024-02-19 11:03

8、内网安全-横向移动&RDP&Kerberos攻击&SPN扫描&WinRM&WinRS

NTLM1.探针服务：2.探针连接：3.连接执行：二、域横向移动-WinRM&WinRS-明文&NTLM1.探针可用：2.连接执行：3.上线CS&MSF:4.CS内置横向移动三、域横向移动-Spn&Kerberos

++⁠⁠·2024-02-19 11:03

使用vscode传入参数的方式进行debug

郭庆汝·2024-02-19 11:31

Owin Katana 的底层源码分析

usingMicrosoft.Owin;23[assembly:OwinStartup(typeof(Owin.Analysis.Startup))]4namespaceOwin.Analysis5{6publicclassStartup7

金色888·2024-02-19 11:49

Python课堂08——六大数据类型之字符串（二）

文章目录一、字符串的基本操作1.字符串的判断2.字符串的查3.字符串的改二、格式化输出1.f格式化——比较常用2.%占位符三、for循环遍历字符串四、字符串的嵌套总结过完年了，继续回来跟着博主来学习python吧一、字符串的基本操作1.字符串的判断islower():判断字符串里的所有字符是不是都是小写，返回True或者Falses='uinujiv'print(s.islower())#True

莘薪·2024-02-19 11:28

Python课堂11——字典

文章目录前言一、字典是什么？二、字典的常见操作1.字典的基本操作2.空字典3.成员运算符（in；notin）4.len（）——计算字典的长度5.for循环遍历字典，字典是可迭代对象6.字典.keys返回字典里所有的key值7.字典.values（）返回字典里面所有的value值8.字典.items（）把字典里面所有的键值对进行返回总结前言字典是Python中常用的数据结构之一，用于存储和操作复杂的