但其实在心里我也在默默让自己接受

一切都是有意义的。

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“你什么系的?”

“数学系”

“哇 好厉害啊”

作为一只数学与应用数学专业的大一狗,我觉得数学似乎和我记忆中的和想象中的数学不一样。专业数学学的计算方面的知识少了很多,不,应该说我们的要求不仅仅是会算,会做题目。所以这就是为什么非术科生学高数一两个学期就可以学完,我们却要分好几类好几本书好几年来学,这多出来的几本书并没有让我们比非术科生多会做几道题,只是它能培养我们的思维,从书本例题的证明方法中,学习它的这种证明方法,它能让我们从逻辑上更加认同这个大家一直用的定理,因为我们会知道它的证明方法。所以说,专业数学里更多的是证明题,证明定理证明引理,证明一些在高中生甚至初中生看来就是一步就可以写出来的东西,但是我们就是要把这似乎很简单的东西用充满逻辑的因为所以把它证明出来。这听起来似乎很繁琐。

我知道,每个专业都有每个专业的一本难念的经。就像我觉得美术生都好厉害,但是我也知道他们每个星期要画好多张画,一幅画他们要画好多张才能面世,谁都快要冻成冰了,他们还要去弄颜料桶。对数学专业的人,在选这个专业之前,我也是提到想到的第一个词就是好厉害。但如今,我听到别人说好厉害时,我只想笑笑不说话。但是我也知道别人说一句好厉害啊也不是什么特别意思,就可能只是一句客套话。

但是在我一个学期的学习即将结束之际,我发现我正悄悄地被数学征服。即使我仍然知道并清晰的记得:我这个学期做作业时,看题目都看不懂的尴尬和不会做作业题时想撞墙,还要在撞墙之前对自己大喊一句“你怎么那么蠢”的心情。还有近期复习时发现的另外一个秘密,定义要滚瓜烂熟。然后导致我在跑步时脑子里都会不自觉地想起一些书本里的定义和定理。但是我还是发现了数学的奥妙,那就是它教会了我做每一件事都要想好来,要有准备,要有条理,不能无理取闹。就像做一道数学题,每一步都要有逻辑,有公理的支撑,不能绕来绕去,过程是要尽量简洁清新,能让别人看得懂。

再往长远看,我想做一名让学生都喜欢的数学老师。在我的十二年的读书生涯里,有幸遇到了好几位优秀的数学老师,我觉得在数学的学习里,数学老师的影响是很重要的。因为一个老师而喜欢一个学科是很正常且发生概率挺大的事。我想让我以后教的学生都能努力学数学,尽量做到不让他们抱怨我怎么会遇到这么个数学老师。我不想以后有学生来问我问题,我自己都不会做,或者他问一些定理是怎么得来的,我自己都解释不好给他听,妄想着说一些他听不懂的名词,然后加一句考试不会考就糊弄过去了。所以,学好专业知识是我现在要做的。另外,我经常听到有同学抱怨,我们数学老师一点都不负责任,经常看不到他的人,想问一道题都难。所以,有责任心,也是必要的。

选这个专业并非我一开始的想法,可以说,做这个选择,是迫于父母的就业形势思想及女孩子就应该做有稳定收入的工作的传统观念。

但是,因为选择已经选择,路就在那里,路边依然有花朵有树木,可能和自己期望中的路的路边的花草树木的品种不同,但是大自然的每一个事物都很吸引我,都让我觉得它很特别。

所以,渐渐的,我心里也在默默的悄悄的接受这条路。

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