贾筱椰
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卓越教育暑期实习第九天（7.19）

备课：

昨儿个引出了非谓语动词的三种形式（过去分词，动名词，动词不定式），明天要继续深入地探究非谓语动词。

上课：

上课第一件事，就是解答家庭作业：语言的学习从短到长，再由长到短。

接着非谓语动词有三种，那么选择的时候应该如何判断？Sam引导着大家总结出来，要看逻辑主语，而且总结非谓语动词作定语作状语时，都应该如何选择。然后做练习。

其中Sam哥总结了一个点：

F

B

S

也引起了大家的讨论和关注。

我感觉这种讨论的气氛是不错的。


卓越教育暑期实习第九天（7.19）_第1张图片
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