读书笔记002 《金字塔原理》 -巴巴拉·明托(简要版)

读书笔记002 《金字塔原理》 -巴巴拉·明托 简要版

一、文章结构

1. 金字塔结构文章:

中心思想、下一层次思想、序言等。通过提出疑问,回答疑问的方式构建文章架构。

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2. 逻辑关系:

同一层次的思想要具备逻辑共同点,上一层次的思想是对下一层次思想的概括。

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3. 金字塔型文章构建分为自上而下和自下而上。

自上而下的文章路径为:①提出主题思想,○2设想疑问,○3写序言(背景、冲突、疑问、回答),○4重复进行疑问/回答式对话。自下而上的文章路径为:○1列出思想要点,○2找出要点间逻辑关系,○3得出结论。建议初学者从自上而下试开始。

4.如何写序言:

序言必须包含三个要素,背景、冲突和答案。序言的目的在于提示读者已知信息,而不是提供新信息。

5.演绎推理和归纳推理。

演绎推理:线性推理。归纳推理:把相似或具有共同点思想归类分组。
在关键句上尽量避免使用演绎法,尽可能用归纳法。尽量将演绎推理放在金字塔结构中较低的层次,尽可能减少在演绎推理过程中插入其他干扰信息。

二、思考的逻辑

1.文章结构的思考中已经深入到关键句层次的下一层次时,就可以开始写作了。更低层次的思想不要在构思阶段完成。

2.两种常见的错误

(1)将关联性很小的思想排列在一起(比如10个步骤、5个问题)
(2)金字塔顶端的中心思想缺乏思想

3.归纳组合的三种逻辑顺序:

(1)时间顺序-设想流程得到思想
(2)结构顺序(分组的MECE原则)-评论结构得到思想
(3)程度顺序-按重要性或程度不同分组得到思想

4.如何总结归纳并按逻辑排序

(1)把每一句改成实质性短语(仅主、谓、宾)
(2)把相匹配或具有共同点的句子合并同类项
(3)选择适当的顺序
(1)把每一句改成实质性短语(仅主、谓、宾)
(2)把相匹配或具有共同点的句子合并同类项
(3)选择适当的顺序
行动性思想(说明行动、活动、行为等),明确说明行动最终结果,把能产生相同结果的归类。确定该组思想的分组基础,并以此排序。
描述性思想(介绍观点、情况、信息等),把说明类似事务、或具有共同点的思想归类。确定该组思想的分组基础,把所有思想转换成完整句子并排序。

5.概括各组思想

(1)总结句避免使用缺乏思想的句子。两种延续思路的方法:对其进一步评论(演绎法);找出与之类似的思想(归纳法)。分组要按照MECE原则(相互独立,无遗漏)
(2)概括行动性思想(介绍采取的行动、行为、动作、步骤、流程)时,应说明采取行动后的结果(效果、达到的目标)
(3)概括描述性思想(介绍背景、信息)时,应说明这些思想具有的含义(共同点的意义)

6.界定问题

(1)把界定的问题转换成序言:从现状转到目标,在往下

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(2)界定问题框架的步骤
A.展开问题的基本部分(四要素:切入点、困扰、现状R1、目标R2)
B.你的解决方案处于哪一阶段
C.提出适当的疑问
D.检查序言是否呈现了界定的问题
D.检查金字塔是否回答了疑问

7.结构化分析问题:

建立诊断框架和逻辑树(这章懵逼,跳过)

8.展示中呈现金字塔结构

(1)在书面上呈现金字塔(中英排版有差,不一定完全适用)
用多级标题、行首缩进、下划线和数字编号的方法,突出显示文章的整体结构
A.金字塔结构中主要组合之间的过渡
B.表现金字塔结构中主要思想组之间的过渡。
(2)PPT演示金字塔
A. 文字幻灯片只包含最重要的、经过分组和总结的思想 ,叙述时应简洁
B. 演示文稿应图文并茂,使用各种图、表、示意图,更形象更直观,更有冲击力
C. 演示文稿应呈现经过深思熟虑的故事梗概和剧本。图表90%,文字10%
D. 说明演示文稿的框架结构
E. 强调重要的思想、观点、结论、论点、建议等。
F. 阐明单用文字难以说清楚的数据、关系(图表)
3.在字里行间呈现金字塔
运用脑图,以图像形式储存知识

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