沟通从心开始（日更第99天）

       有时候家长和老师的沟通不是很通畅是因为互相所处的位置不同，所具有的感触不同。比如说，一个六年级的小盆友到政教处去领东西，我和他开玩笑，双手作势掐着他的脖子，问他感受，他会说很痛，其实我一点力气都不敢用，或许就是感到很痛。中学生甚至是大学生在打篮球的时候，大汗淋漓，还会继续的奔跑在球场上，意犹未尽，但是如果让你在地里干农活大汗淋漓之后，他们也许就会想着快结束这项工作，然后马上回家。同样是出汗，因为出汗的方式不同，给人的感受也不同。

        一个学生犯了错误，当老师的回去考虑，不去管理有可能会影响到其他的学生，所以加以惩戒；作为家长来说学生是自己的全部，所以家长考虑的是这一个孩子的感受，是不是能够接受，可能对于孩子日后的发展考虑的不是很久，只是考虑孩子现在的感受。家长和老师大多在孩子没什么问题的时候并不经常交流，只要出了问题老师会和家长联系。老师好像只要打电话就要告状似的，而问题学生的家长看到老师的电话就会想孩子是不是又惹事了，不愿意接电话，也不愿意和老师交流或者参加家长会。

     家长和老师是同盟军，我们共同的目的就是教育好孩子，让他们健康快乐的成长。教育孩子是家长和老师的事，我们只有加强合作才有可能形成合力把孩子教育好。只要产生矛盾，受伤害首先是孩子，所以我们在教育孩子的过程中如果出现意见不同意的时候，可以心平气和的讨论和商量。也可以找学校的领导进行协调。当着孩子的面，互相维护权威和互相补台，切勿各自为政，互相拆台，孩子会无所适从。有的孩子会利用这种情况，让自己少受约束，生活的舒适些！孩子只要发现家长不支持老师了，一般就比较难管了。当然对于同样的问题会有不同的见解和处理方式，但是大方向是在不伤害孩子的情况下，家校携手让孩子健康快乐的成长！所以家长和老师沟通很重要，要换位思考，互相尊重，经常以不同形式进行交流，才会使合作越来越好！