关注丨2020高考形势不容乐观，如何利用最后224天？
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一、2020年高考倒计时
把握以往报名、录取大数据
各省市2020年高考报名时间
注：各省市2020年高考报名通知全文内容。
2020年高考报名时间来得有点早，有些地区在9月份就对外公布2020的高考报名时间。由于2020年有4省市正式开始新高考，8省市2020年进入新高考课程模式。新一轮高考改革的学业水平考试逼迫各地的高考报名时间提前。
往年报名数据图
从报名人数看，大多数省市报名人数在近三、四年逐步上升，全国总数在上升，并且在2019年突破千万！其中，北京、上海、天津、江苏、山西、陕西、内蒙古、海南8省市近几年高考报名人数波动不大，或有稍减。
山东省高考报名人数逐年下降，从2016年71万，2017年58.3万，2018年59.2万，2019年55.99万人。
往年录取数据图
注：录取数据非官方公布，存在一定偏差，只作为参考使用。
二、2020年高考趋势如何？
最实际的预估
报名人数大概会有多少？
预估2020年高考报名人数继续增加
理由1：上文可知，近年，高考报名人数逐年增长，并无下降趋势；
理由2：据官方数据，1991-1997年人口出生率不断降低，1997年达到最低点7.2%，2001年回升到10.8%，2002年开始出生率呈上扬趋势，因此在18年后，考生数量也相应呈上升态势。
理由3：重视教育的心理逐渐普遍，报名参加高考几乎是所有适龄人的必经之路。
录取情况将会如何？录取率预测？
预计总体录取率平稳，保持近几年水平，但是本科、重点名校录取率不容乐观。
理由1：大学扩招政策已经20年，使录取门槛降低，保证了总体录取率。
理由2 ：2012年大学扩招拐点之后，重点高校放缓扩招，甚至适度减招。虽然参加高考的人数变多，但是重点高校招生计划并无显著增加。说明真正上名校，甚至上本科院校的考生数量并没有相应增加，名校、本科院校的实际录取率不升反降。
理由3：高校录取模式多元化，招生计划在高考统招、综合评价招生、自主招生、高水平艺术团等途径中分流。满足条件（综合成绩优秀、学科特长、创新潜质、艺术特长、体育特长等）考生，竞争压力相对较小；高考统招计划人数没有增加（甚至可能稍微缩减），竞争基数反而变大。
理由4：本科录取批次合并，分数线看似变低，志愿填报和录取难度却不升反降。
高分低就、低分捡漏现象屡见不鲜，博弈空间变大的志愿填报考验着家长、考生对于政策了解、消息分析和前景规划等各种能力。
2020年高考考试将会有什么变化？
变化一、考试难度与2019年持平或者继续升级。
目前现状：高考成绩呈现扁平化，同分段考生数量多，增加高校选拔考生的难度。
改变趋势：想要使考生实力在一场考试中尽可能全面展示，试题必将在各种难度考题中均匀分布，使成绩呈现更多梯度。
变化二、各科目命题方向有所转变
三、应对变化有哪些能做的举措？
家长和考生都不能松懈
家长领航
家长如今有三方面需要关注：
1.考生的作息和备考状态
2.2020年本省市的招生政策进行梳理，收集考生高中成绩以及获奖情况，咨询考生是否有符合某些加分政策，确定考生在高考统招外还有哪些升学方式，例如：综合评价招生、自主招生、高水平艺术团、高水平运动队等。
3.与考生沟通，根据考生学科特长、兴趣志愿选定高校范围和专业，在未来200多天的日子里，收集招生资讯，拓宽升学选择。
考生备考
提分！分科目提分！分知识模块复习！
根据上文中各科目的考察变化，做相应的改变和加强，总体而言有以下四点需要注意：
1.基础知识点的牢固和贯通
2.传统历史文化的了解、联系与发散
3.学科核心素养（将书本知识作为工具，解决现实生活实际问题）
4.提升反应能力，阅读速度
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