昨天3月18日,晚上11点准备睡觉时我看了一眼朋友圈。不看不知道，一看吓一跳。无数条说说：2016年03月18日22时21分31秒在河北张家口市崇礼县（北纬40.9度，东经115.1度）发生3.3级左右地震，震源深度5千米。
给张家口的一个同学打电话，同学说：十一点三十分左右还有四点七级的二次地震，他们一家三口已经下楼在车里坐着呢；另一个同学说：不是四点七是六点七级。
从网上赶紧搜寻这方面的消息：没有，没有，还是没有。
我一下子睡意全无，女儿在张家口的一所中学读书。我不知道该不该给女儿打电话，不打吧惦记的不行；打吧，又怕真的没事，这一惊一乍的吓坏了孩子。
十一点二十，我小心的给女儿发了个短信，问她睡着没有。女儿说：没睡着，妈，怎么了。我犹豫了一下问她：刚才有地震，知道不？害怕没？女儿淡定的说：我们早感觉到了，没事妈，睡吧。
女儿的淡定让我有种说不出的辛酸。 我想起了女儿小时候发生的一件事。
六七岁女儿就自己一个人坐班车往返于县城和三十公里以外我们的家，她说每次上了班车她就在过道里站着，不管人多人少，无论有座没座。因为没人告诉她那个座位是她的，她可以坐。我们没告诉她，爷爷奶奶没告诉她，车上卖票的叔叔也没告诉她。从小我们就告诉她不是自己的东西不可以拿，她不知道我们交了钱，那个座位就属于她的这一段路程了。直到有一天她晕车在过道里快躺下时，一位阿姨及时把她抱在了身边的座位上，她说那一刻我真温暖，真踏实。“温暖”本来就属于孩子，“踏实”本该就是孩子应该感受的啊，但对我的女儿怎么就成了一件奢侈品呢？
那些年我一直忙着挣钱，想让女儿有一个好的学习环境和生活环境，其实我们全是以“爱”为借口，实际是在挣自己的面子。
房子有了，钱有了，本该陪女儿的那一段岁月呢，却永远的失去了。
我是一个失败的母亲，不合格的母亲。
而今天对于地震，大人都有些惊慌，何况是一个十七岁的孩子，她的淡定与她的年龄不相符。我想原因可能是：一，对于地震，她们这个年龄段没经历过也很少听说过，地震就像“你好”“玩耍”一样，只是个词语；第二，侥幸心理，反正人很多一块跑呗，车到山前必有路，天塌下来有大个的顶着（宝贝，问题现在不是天塌是地陷，何况就算真的是天塌，大个的要是蹲下了呢，不要把希望寄于别人头上）；第三，认为真的没事。
据统计，地球上每年约发生500多万次地震，即每天要发生上万次的地震。其中绝大多数太小或太远，人们感觉不到。1976年的唐山地震死亡24.2万人，2008年的汶川地震死亡69227人，其中中小学生、幼儿园学生的伤亡数量特别多。一张张图片掠过我们的眼前，大楼的废墟，孩子们残破的书包，救护人员匆忙的身影。这些都残酷的告诉我们多少人就这样不见了，多少的灵魂就这样灰飞烟灭着…..
诚然当前的科技水平尚无法预测地震的到来，未来相当长的一段时间内，地震也是无法预测的。那么，火灾，踩踏等其他事件呢？我们是不是可以避免不让悲剧发生呢？对于地震，我们是不是更应该做好提高建筑抗震等级、做好防御工作呢？
2009年12月7日21时湖南某中学下晚自习课时发生校园踩踏事件致使8人死亡，26人受伤，事故调查结果称：一是学校只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现场管理；二是学生安全意识不强，在楼梯间拥挤；三是因为下雨，大部分学生涌向与宿舍楼靠近的一号楼梯会宿舍；四是学校没有开展过类似应急演练，也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志。
2008年11月14日，上海商学院一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。火灾缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃引起。
2014年12月，江苏徐州由一辆私营客车充当的校车，在送49名学生回家的途中侧翻入水沟，导致车内15人死亡，8人受伤的悲剧。
……
中国很早就有“未雨绸缪”“防患于未然”这些词语，我想老祖宗发明这些词语并不是单纯让我们来念一念的吧。
目前我们的学校大多是以升学考试为目的的教育理念和教育方式，家长狠抓成绩，学校狠抓升学率，孩子学习好就代表一切都好，升学率高就代表学校棒。分数之外的东西都与我们无关，都是次要的。
一群失败的父母加上一个应试教育的学校，孩子会怎样？所培养的学生难以适应工作的要求和社会的发展，遇到一些突发事件时常常会手足无措，茫然不知，坐以待毙。
女儿经常跟我说，学校组织同学们看电影了，《夏洛特烦恼》、《高更鞋先生》等青春恋爱题材的电影。昨晚我就想，冯小刚执导的《唐山大地震》那么震撼人心，为什么不组织孩子们去看看呢？每年频繁出现的校园着火踩踏事件都有光盘或视频，为什么不组织学生们看看呢？难道电影真的比这些更能深入孩子们的心？
还是父母的失败，教育的失败。
中国几乎每一所学校的门口都张贴着学生参加中高考取得的优异成绩的喜报，很少有学校把地震的一些小常识、地震来临前出现的异常以及应急避震的要点张贴在哪怕是班级的一个小小角落；一些防火的安全措施也许就一直锁在柜子里落满了灰尘；更别说那些超载的校车，私人的校车违法违规接送孩子们出现的事故了。
通过这些案件反思我们学校的安全教育，不能寄望活泼好动的孩子们能在危险来临时自发生成一套应急避险本领，只能通过日常的安全教育和完善的安全管理来规避风险。何况有的时候有的孩子在危险来临时还不知道是危险呢。
都知道人的生命是最可贵的，学习成绩不好，还有加倍努力提升的机会，可是一旦安全成绩不合格，便是血的教训，生命没有了，一切都没有了。
道理都懂，那么我们的学校能否在补课加课的间隙腾一点时间给孩子们增加一节地震防灾防火的演练课程呢？！
孩子才是我们的未来。