这本书的第三篇主要阐述不同类型的书籍在阅读时应该采取的规则和建议，读完之后，我的感受就是很详细，说的个人化一点，有点庞杂。故借此文来做一个简单的梳理。
1、阅读实用型的书。
任何实用性的书都不能解决该书所关心的实际问题。一本理论性的作品可以解决自己提出的问题，但是实际的问题却只能靠行动来解决。行动只能在现世发生，而不是在书本中发生。
（1）实用型书籍的两种类型。
①说明规则的书。比如烹饪书，驾驶指南。很少有伟大的作品。
②阐述形成规则的原理的书。比如许多伟大的道德、经济巨著等。
（2）实用型与理论性书籍的评断。
在评断一本理论性的书时，读者必须观察他自己与作者之间的原理与假设的一致性或差异性。
在评断一本实用性的书时，所有的事都与结果及目标有关。你的判断主要是与结果达成共识，如果所达到的目的是我们不关心或不期望的结果，我们也不会有半点兴趣的。
（3）阅读实用型书籍时的两个主要问题。
①作者的目的是什么？
②他建议用什么方法达到这个目的？
（4）作者性格的重要性。
因为实用问题的特性，也因为所有实用作品中都混杂了雄辩，作者的"性格"在实用书中就比理论书中还要来得重要。你在读一本数学书时，用不着知道作者是谁，他的理论不是好就是坏，这跟他的人格怎样一点关系都没有。但是为了要了解与评断一本道德的论述、政治论文或经济论著，你就要了解一点作者的人格、生活与时代背景。
（5）阅读一本书时提出的四个问题的改变。
①这本书在谈些什么？列出大纲架构，你一定要知道作者想要你做的什么。
②了解他要你这么做的目的。
③最主要的是你能不能接受作者的宗旨——他最终的目标自己他建议的达成目标的方法。
④阅读并赞同一本实用型的书后，你必须要采取行动，照着作者希望你做的方式来行动。
2、阅读想像文学。
（1）想像文学的主要目的是娱乐，而非教育。
（2）阅读想像文学的不要。
①不要抗拒想像文学带给你的魅力。我们一定要带来心灵，去接纳它。
②在想像文学中不要去找共识、主旨或论述。
③不要用适用于传递知识的，与真理一致的标准来批评小说。
（3）阅读想像文学的一般规则。
①架构性的规则改变。
<1>你必须将想像文学分类，并一眼看出你在读的是哪一种作品。
<2>你要能抓住整本书的大意。
<3>你不仅要能将整本书简化为大意，还要能发现整本书的各个部分是如何架构出来的。
②诠释性规则的改变。
<1>你要能熟知每个时间与人物的细节。
<2>共识与主旨有关，小说的要素与整个表现的场景与背景有关。
<3>你不但知道自己喜欢什么，还要知道为什么喜欢。
（4）小说的阅读批评规则。
对于小说，我们不该反对或赞成，而是喜欢或不喜欢。
3、阅读故事、戏剧与诗。
（1）如何阅读故事书。
①快读，并且全心全意地读。
②你一定要读完一本小说之后，才能谈你是否把这个故事读通了。
（2）史诗。
荷马的《伊里亚特》、《奥赛罗》，维吉尔的《埃涅阿斯纪》，但丁的《神曲》，弥尔顿的《失乐园》，《圣经》。
（3）戏剧。
① 你在读剧本时，不是在读一个已经完全完成的作品。
②在阅读剧本时最好一气呵成，才能掌握住主题的感觉。
③悲剧的重点。
<1>悲剧的精髓在时间，或是说缺乏时间。
<2>主角穿高靴，属于大人物，旁白属于平常人。
（4）抒情诗。
<1>不论你自己懂不懂，都要一口气读完，不要停。
<2>重读一遍——大声地读出来。
<3>作者的背景或资料也许用不上。
（5）历史书。
①就事实而言的历史是无法阅读的。就记录事实而言的历史可以。
②史实的难以琢磨。
③历史的普遍性。
④阅读历史的两个要点。
<1>对你感兴趣的事件或时期，尽可能阅读一种以上的历史书。
<2>阅读历史时，不只要关心在过去某个时间、地点真正发生了什么事，还要读懂在任何时空，尤其是现在，人们为什么会有这般行动的原因。
⑤阅读历史要提出的问题。
<1>每一本历史书都有一个特殊而且有限定范围的主题。
<2>历史在说一个故事，我们一定要知道作者说故事的方法。
⑥批评历史的两种方式。
<1>这本书不够逼真。
<2>我们会认为作者误用了资料。
（6）传记与自传。
①传记是一个真人的故事。
②传记的类型。
<1>定案本。
<2>授权本。
<3>一般传记。
（7）文摘。
浓缩的唯一功能就是激励我们去阅读原著。至于一般作品，浓缩是可行的，而且通常比原著还好。
3、阅读科学与数学。
（1）科学。
①你最少要阅读一些伟大的科学经典巨著，只要你真的肯努力，都是可以读通的。
②叙述科学的问题总要尽量描述出正确的现象，找出不同现象之间的互动关系。
③科学的客观不在于没有最初的偏见，而在于坦白承认。
④除了阅读经典作品外，还要能自己做实验，以熟悉书中所谈到的关系重大的实验。
（2）数学。
①数学其实是一种语言。
②掌握科学作品中的数学问题。
<1>你至少可以把一些比你想像的基础阅读的数学读得更明白。
<2>如果只是想读一本有数学在内的科学书，可以跳着略读。
（3）科普书。
①科普文章通常比科普书要容易阅读。
②短文通常都是在传递咨询，你要做的只是了解，用不着太多主动的思考。
4、阅读哲学书。
①哲学来自怀疑。
②提问题时要有孩子气的单纯。
回答问题时却成熟而睿智。
③哲学讨论的两种问题。
<1>关于存在与变化的问题。
<2>关于善与恶、好与坏的问题，和我们应该做或探寻的事有关。
④哲学的五种论述风格。
<1>哲学对话。
<2>哲学论文或散文。
<3>面对异议。
<4>哲学系统化。
<5>格言形式。
⑤哲学除了思考，什么也不能做，作者只能阅读。
5、阅读神学与经书。
（1）神学。
神学的两种类型。
<1>教义神学。
<2>自然神学。
（2）经书
经书不是被当做文学作品来读，而是被当做神的话语来读。