第三周工作小结

月考结束，为了更加优化学习环境，激发全体同学的积极性。本周主要做了如下工作：

一是编排学生座位。编排座位是班级管理的常规工作。这项工作马虎不得，因为它直接影响学风班风建设。平素日，班主任必须坚持深入学生实际，了解情况，发现问题。看看哪些学生违反纪律扰乱他人；看看哪些学生偷看小说自暴自弃；看看哪些学生课上睡觉影响学风；……一个月以来，上课喜欢讲话的有之：梅江锋，曹小格，阮玉婷，王颖；上课偷看小说的有之：管诗成，梅江锋，刘元佳；上课睡觉的有之：舒彬，邓彬，徐斌，刘振，管竹君。班主任在发现这些问题的同时，及时找他们一一谈话，将问题化解在萌芽状态，并教育他们努力做一个遵守纪律的学生。

日前，班主任方良金老师对学生的座位进行了重新的布局。

二是运用谈话教育人。谈话是管好管活班级工作最有效的措施之一。当学生闪光点迸发出来的时候，班主任及时捕捉并予以激励，将会鼓舞学生优中更优，迈向品学兼优的殿堂；当学生彷徨于学与不学岔路口的时候，班主任敏锐发现并及时点拨，将会警醒学生选择正道，徜徉学海无边的海洋。近期，班主任方良金老师先后找徐江荣、陈信、袁俊超、舒文波、谭亚慧、舒婷、徐想、徐明谦、郭恩赐、周浩、谢晓雯、王非、谢枫、舒海晏、郭瑾、梅江锋、曹小格、阮玉婷、王颖等35位同学谈了话，同学们分别表示，一定要听班主任的话，好好读书，为班争光。

三是创新召开了“微信家长会”。方良金老师管理班级有他独特的一招：创新育人。第一次月考过后，召开的“微信家长会”，让人耳目一新，效果良好，得到了多位家长的点赞。

四是精心设计了两个专栏，即“2018，大比拼”。2018是这一届学生的中考年。为了唤醒并鼓舞全体学生的士气，始终以昂扬的斗志认真学习，迎战明年的中考。班主任方老师将三（4）的学生，按成绩分为四个自然小组，两个小组为一个单位，实行平等竞争：大比拼。在借鉴2017届管理三（6）班经验基础之上，今次出台的“专栏教育人”的方法，定会进一步挖掘全体同学的潜力，引导三（4）班的学生在2018届中考路上不停的狂奔。

           

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    2017年9月23日晚