#新年觉醒Day 7# 《看见成长的自己》:鼓励的魔法

大约3、4岁的时候,儿子完成某项工作/任务后,常常骄傲的对我们说“你看我很聪明吧”,那个时候他什么都要争第一,争胜利,比如一家人一起玩游戏,如果输了小家伙就会泪眼汪汪,“不是这样的,重新来”。

我们当然希望能提高孩子的抗挫能力,开始注意在日常生活中使用一些鼓励的语言来代替表扬,比如儿子完成了一项有些难度的任务,就会对他的努力尝试与反复练习做出鼓励,日积月累,一段时间后,明显的发现儿子没有那么“争强好胜”了,游戏中输了,那就再来一次,积木没有拼成功,那就再试试。

还有个收获是学习正确的评估眼前的任务难度,儿子会自我评估“恩,这个很简单的”,“这个对我来说有点难”,“这个太难了”。

慢慢的,他还学会了自我鼓励,比如某天儿子主动要求帮我提袋子,袋子有些沉,儿子双手提着,一边缓慢的行走,一边用语言估计着自己“只要坚持,就一定可以的,我要坚持”。

而且有时反过来成为了我的“导师”。当我沮丧的时候,问儿子“如果犯了错误,该怎么办呢?”,儿子很淡然的告诉我“没关系啊,犯了错误改正就可以了啊,不用批评的”;有时工作中遇到了大的困难,回来和儿子聊天,儿子会反过来鼓励我“妈妈,努力想想办法就可以了,看看有什么好办法”。

鼓励,真好!

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