重建我的价值大楼2练习一 -

记录1

1.同学娟

2.对方原话简单描述：

我五区的房子急需办过户，这样新买的房子贷款利息会减少。记得你之前办过过户，怎么办？要多长时间？

3.你感受到对方的需求是：

需要在短期规定的时间让五区的房子销户，看我有没有什么办法。

记录2

1.朋友平

2.对方原话简单描述：

我下午去找你吧，你几点睡醒午觉。

3.你感受到对方的需求是：

需要来让我教她做包包，但不想影响我休息。

记录3

1.老公

2.对方原话简单描述：

凉菜做好了，你下楼来坐会儿吧。

3.你感受到对方的需求是：

他的朋友和表姐来家找他喝酒聊天，他想让我表示一下欢迎

记录4

1.老公的表姐

2.对方原话简单描述：

他们吃面需要大碗，我去给她们洗洗。

3.你感受到对方的需求是：

她老公要吃面，她想要干净碗盛，懒得洗，想让我去洗。

记录5

1.老公

2.对方原话简单描述：

我让他给我倒杯茶，他让我搬个凳子坐他旁边。

3.你感受到对方的需求是：

做旁边能方便，多喝会儿，也想和我呆在一起坐会儿。

记录6

1.校区负责人

2.对方原话简单描述：

我要培养你做校区管理，这些事儿你多积累点儿

3.你们在谈共同的事情是什么？

如何应对家长的不满

4.你感受到对方

对事情的隐藏需求是：想要我将来做校区负责人，留住我。

个人情感需求是:欣赏我的为人，喜欢我。

记录7

1.同事微微

2.对方原话简单描述：

把你发给客户的资料也都发给我吧

3.你们在谈共同的事情是什么？

让我把给客户的资料发给她

4.你感受到对方

对事情的隐藏需求是：想要借鉴我和客户沟通的内容来促进促单成功。

个人情感需求是:很想促单成功

记录8

1.朋友平

2.对方原话简单描述：

你帮我缝包包吧，就和你的一模一样，我就想要你这样的。

3.你们在谈共同的事情是什么？

她不想自己缝她的包包，让我替她缝。

4.你感受到对方

对事情的隐藏需求是：想要包包自己又懒得缝，让我替她缝，还想让我很开心的替她缝。

个人情感需求是:把我当妈了，自己的事自己懒得做，让我帮她做。

记录9

1.老公

2.对方原话简单描述：

喝醉酒了说让我去其他房间睡，说看见我就着急。

3.你们在谈共同的事情是什么？

我在这个房间还是其它房间睡。

4.你感受到对方

对事情的隐藏需求是：

他想表达上次喝醉酒想要和我亲热被我拒绝的不满。

个人情感需求是:感觉受伤，想让我安慰他。

记录10

1.公公

2.对方原话简单描述：

做啥饭呢，要不你说做啥我去做。

3.你们在谈共同的事情是什么？

当下准备晚饭

4.你感受到对方

对事情的隐藏需求是：现在到了做晚饭的时间了，开始做晚饭吧。

个人情感需求是：把我当孩子，想满足我。

记录11

1.目标客户

2.对方原话简单描述：

孩子的这些问题，也没办法，等找到原因了再改吧。

3.你们在谈共同的事情是什么？

    孩子目前存在的问题

4.你感受到对方

对事情的隐藏需求是：

想要知道导致孩子问题的原因，并想要改善

个人情感需求是:

无奈，想要看看老师能不能给到答案和帮助

记录12

1.校区负责人

2.对方原话简单描述：

晶晶很直接的把谁入股都说出来了，我都不好意思问。

3.你们在谈共同的事情是什么？

关于新校区入股的事情

4.你感受到对方

对事情的隐藏需求是：想知道我们的入股情况

个人情感需求是:想知道又觉得是隐私不该问

记录13

1.校区负责人

2.对方原话简单描述：

在群里发信息说门坏了锁不了了

3.你们在谈共同的事情是什么？

4.你感受到对方

对事情的隐藏需求是：

个人情感需求是:

「 指导课练习 1.1」

5月6日 • 一整天

练习内容

觉察他人需求，并做简单的文字记录，提交到指导交流群。

情绪平静时，操作在他人的一堆表达中去感受和提取他人的需求。

注意

√除工作需求的交谈之外，只需默默、静静地感受对方的需求，不需要询问对方。

√练习数量：觉察10-20人次。

至少完成10人次，想挑战自己的，可以设置练习在完成20人次以上

√可用 或者文档 做记录

√提交时间: 当天18:00前

指导师还需要时间查看，

以方便在20:00时可以辅导