【读书】教养——离我们有多远？

教养

基本信息

题名：教养——离我们有多远？
作者：（台）黄昆岩
性质：文集
标签：教育/成功励志/人文社科
评分：4星

主旨大意

探讨“教养”在语言、哲学、日常生活等方面的含义，论述其存有的或正面或负面的影响力，并同看似与之相似的“教育”作比较，最后对题名中“教养——离我们有多远？”的问题给出一个经验回答：（即便）白天是个清洁工，但晚上却去听高雅音乐会。

个人评论

作者是个学医的台湾人，文才细琢磨起来并不是太好，且有点不合国（大陆）情，可这方面的书籍就我所知确实不太多，而且怎么也能对我们有个启发作用，所以也就值得一读了。
或许听高雅音乐会、讨论哲学命题其实没什么意思，但无论如何，我们要常去省思自身，就算改变不了什么，好歹也敢说自己是有教养的了。
另外，一定要记住，“教育与个人的教养没有直接的关系”，不可轻易以学历、薪水论高下。

原来写在多看上的书评

作者的某些表述不太通畅，也有点过于欣赏“清洁工下班去听音乐会”的态度了（或许较符合台湾/医学界的情况）。
总的来说，虽不怎么适用于大陆，却也能带来一些启发和对教养问题的重视。
下面只说说我的感受：
1、高学历，尤其在如今这种一考定输赢且高校普遍扩招下，无法与高教养挂钩。
2、教养需要时间，无法一蹴而就，所谓“三代出一个贵族”；但若能不忘初心，终生学习，也就做到了有教养。
3、一部分人先有教养起来，才能带着剩下的人（主要是孩子）一起有教养起来。
4、以身作则，有教养的人恐怕最忌”说一套，做一套“。
5、什么都做不到，也要试图去”省思“，这样就算进不了教养的大门，也能保证”清醒“甚或进步。

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