书读的再多不去实践，等于零。秋叶老师的这本书告诉了我们很多可以直接拿来用的方法，关于读书的，关于利用碎片时间学习，总结如下:
整合知识
一.建立思考体系
培养出框架思维能力，再看碎片文章，就可以把看到的信息点整合到自己的框架里面，让自己的框架更加丰富饱满。
二.形成了自己思考问题的结构
有了这种思考结构再看什么内容，都会有一个定心锚，看到别人说相关的内容，有用的，就吸收到自己的知识框架里面，而不是变成各种碎片。碎片知识的特点是看到了激动一下，过几天又被新的碎片冲掉了。
三.比如写文章
列出提纲，有了提纲，就开始买书和找文章。然后边看文章边把其中的观点结合自己的理解写到对应的条目下，迅速把别人的思想变成我的体系内容。
四.思考体系必须通过阅读有质量的好书慢慢培养
列举阅读框架
一
1.介绍作者（社会地位、人生重要经历、此书写作时间、此书写作目的）。
2.分享精彩片段。
（1）直接分享书中的精彩片段，然后讲述自己也有过的共同经验。
（2）特别交代作者所在时代的特点、弊病，有针对性地叙述作者的经历，总结作者通过此事是战胜困难还是被打败，然后分析造成最后结局的关键要素，思考解决问题的方式、手段是什么。
二
1.列出本书想要解决的问题。
2.作者看到目前社会存在的状况是怎样的。
3.作者认为此问题存在的原因是什么。
4作者提出解决此问题的方法（不要照搬书上的，要先自己梳理成简单易懂的句子、段落）：
（1）写出总结句；
（2）解释“总结句”；
（3）你认为这个方法可行还是不可行；
（4）不可行的地方在哪？或者哪个观点让你产生了共鸣？比如，根据作者提出的观点列举自己身边相关的事，再分析作者的观点是否客观等。
5.以后遇到这种情况，你会如何解决？（请描述事实，不要表达你的感觉。）
三
1背景（时代背景、作者等）；
2本书主要解决的问题是什么（一种还是多种）；
3造成问题的原因（都有哪些）；
4解决问题的方法（都有哪些且具体如何操作）。
心中有了这些框架后再开始阅读书本内容，在阅读中丰满自己之前建立的框架。如此下来，就可以对全书有个整体的认识。
阅读过程
阅读好书，一般是以下几个步骤.
第一步：看作者简介、摘要和目录，快速了解一本书的框架，越了解作者的经历背景往往越有助于你深入思考这本书的一些观点
第二步：快速通读一遍，我的习惯一般是速
第三步：看到启发性或者精彩的单元，我马上停下来做记录。
做记录的方式包括：
1.写旁批，直接在书空白处写自己的想法。
2.把给自己启发的要点的页码标注出来，写到书的扉页或者尾页，变成后续汇总的索引。
3.马上把感悟心得发一条微博，回头复制粘贴也方便。
4.直接拿出笔或者笔记本，做摘录。
5.用手绘的方式画出书中有价值内容的逻辑框图。
第四步:把书中一个知识点、一个思考框架拿出来反复练习，看看能否把作者的主要思想、观点、逻辑、推导过程都理顺。这样学习才能深刻有效，才能将书中的知识化为自己的东西。
如何构思写作过程
这里讲的构思可以是带着问题查资料、找素材、请教他人，也可以是随手写下一些灵感，这样的构思片段多了，我就会抽出相对完整的半小时，把碎片化灵感整合成一个提纲，或者一个小段落文章，然后继续积累素材。攒的内容多了，自然有写的欲望，那个时候我两个小时就可以一口气写完5000字，甚至10000字的文章，而且质量还不错。
如何利用碎片化时间学习
1为碎片化时间建立结构化管理思维
你可以问自己一个问题：你可以利用的最短时间是多长，是1分钟还是3分钟？
你的1分钟可以干什么？
你的3分钟可以干什么？
你的5分钟可以干什么？
你的10分钟可以干什么？
然后继续想一下在各种场景下这样的短时间段你能干什么。
2认真思考你认为需要大块时间完成的工作，看看能否分解成可利用碎片化时间完成的工作。
3不同场景不同短时间段下，马上可以安排零碎时间完成一件小工作，而不是临时去想你能干什么。
碎片化时间用途越多，你的时间支配自由度就越高，你就越能在自由组合时间碎片完成不同的工作。
这样慢慢你就能够学会把每天的碎片化时间串联起来完成一件重要的工作。
比如我这篇文章就是利用路上的时间一点一点攒灵感，然后花上1个小时整理出提纲，再通过各种交流途径得到大家的反馈意见，然后又在上班路上继续攒灵感。等到一个相对不忙的时间封闭自己，一口气把内容写出来的。真正写作的时间大概只花了1个小时。
如何记录时间
一周记录
1准备表格开始只填入必须完成的工作，比如有些时间我要上课，有些有讲座，有些有内训。提前写好，但是其他的单元格空着，可以插入各种临时事项。
2一般在一周开始的时候，我这个表格空余的部分可以达到三分之二。然后每天的事情我还是手记，每周或者每隔几天我会把手记的工作，填入到周计划中。到了周末，就填满了。
一天记录
我把一天的时间看作是六个单元，早上一个小时，上午分两个两小时，下午分两个两小时，晚上分一个四小时，其实中午我也是看作一个小时的，但是一般都作为机动余量，不安排。