乐陶生活_思怡妈
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自我提升D37五月D15

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思怡这几天生活规律被打乱了，晚上11点多还不睡，我的看书时间也变得极不规律看来要想办法恢复常态，重建规则了！

蒙台梭利的《儿童敏感期手册》这本书这几天一直在看，但进度缓慢，说实话真的挺枯燥的，但因为自己确实想了解这方面的一些基本的常识，所以还是硬着头皮看下来了，但算是为了解儿童敏感期准备一些概念，奠定一个基础吧。争取本周之内看完，要不然，我觉得我会疯掉的！

昨天到目前为止看了第四章《2-3岁儿童敏感期》，第五章《3-4岁儿童的敏感期》的部分内容，P143-172。包括《工作的本能》、《安静练习》、《词汇爆发期》、《语言形象化》、《提问敏感期》、《绘画敏感期》和《注意力敏感期》！

成人最常做的就是限制孩子的活动，重复着“老实待在那儿”这句毫无作用，没有任何意义的话语。孩子其实正是通过各种活动找到能真正对自身发展有益处的运动组织和协调方式。不要再试图让孩子安静地待着，而应该指引孩子去运动。

安静中蕴含着力量！安静可以慰藉孩子的心灵！

儿童学习语言的最佳时间段是3-6岁。处于这个年龄段的孩子只有在活动的过程中才能展开学习。儿童需要通过“工作”使自己得到发展。

当我们教孩子新词汇的时候，最好把这些词汇跟实物或孩子的户外活动相结合，让新词汇跟孩子的实际经历相呼应。

……

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按字母分类： ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ其他