SuperNova-Day 10
Small Star B：
上课内容：Unit 3 Lesson4 & Lesson5
目标词汇:
• Clothes: T-shirt, pants, shorts, skirt, dress, shirt, hat, cap, socks, shoes, jeans, sneakers, uniform
• Actions: put on, take off, first, then
目标句型:
• 'I am wearing (clothing item).'
• 'First, (action), then (action) …'
复习要求:
• 完成 Homework Book, 第25页 Unit3.4（认读并描写）& 第26页 Unit3.5（认读句子描写句子与补充图画）
• 网上练习 Unit3第二个练习（建议可以使用孩子的用户名密码登陆家长页面：parents.ef.cn ，在孩子名字下选择practice&play即可跳转到练习页面，选择相应练习）
• 复习目标词汇及句型(课本第25页)&复习目标词汇及句型(课本第25页)
Phonics:
学习内容:课本 P17 Lesson10，学习识别单词中部分音节的发音
复习要求:
1.和孩子在家通过拆分单词中的音节来锻炼这项技巧；
2.问一问您的孩子‘告诉我，在单词book中你听到了哪些音？’如果孩子回答正确，那么，回答孩子，‘对，单词book中的音节是b/oo/k.’（三个音节）;
3.问问您的孩子‘告诉我，在单词car中你听到了哪些音？’如果孩子回答正确，说：‘对，你听到的car中的音节是/c// a // r/.’（三个音节）;
4.通过‘bee,baby,hat,and cow’进一步进行该项能力的训练。
作业要求:
1. 听CD音频,复习课本17页内容。
2. 完成Homework book第10页
Storyteller:
★歌词：（括号内容是对应的动作）
Three blind mice, (双手放在嘴巴前面，扮演老鼠的样子)
Three blind mice, (双手放在嘴巴前面，扮演老鼠的样子)
See
how they run, (双手放在眼前做出“看”的动作，然后原地跑)
See how they run, (双手放在眼前做出“看”的动作，然后原地跑)
They all run after the farmer’s wife (抬起一条腿，装作被老鼠吓到的样子)
They all run after the farmer’s wife (抬起一条腿，装作被老鼠吓到的样子)
Three blind mice, (双手放在嘴巴前面，扮演老鼠的样子)
Three blind mice! (双手放在嘴巴前面，扮演老鼠的样子)
★ 学习内容：歌谣关键词 three blind mice see farmer's wife
★复习建议：
1. 打开光盘音频听歌，鼓励孩子跟唱 (可以带U盘到校拷贝故事音频和视频)
2. 打开课本第25页，看图认读关键词
3. 练习册第17页涂色练习 第16页描红练习