一年级dk考试观察日记/快乐的成长

          连续看过猫猫果儿四年的考试观察日记,一直很想到实际的考试现场,去亲自感受孩子们的成长。这次终于来到孩子们的身边,来一次既新奇又熟悉的近距离观察。

在集合地点,dk找到我就跑过来打招呼。8点30分,考生和观察员一起到海盗酒堡三楼看视频。

缘起:首先大家一起观看一个视频,小熊去寻找弹珠了,当收集罐装满了的时候,我们一年级集体就可以共同去完成一个愿望。那么我们大家跟随小熊的脚印,来一场充满挑战的探索之旅吧。

检查好装备,我们第一个出发了


一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第1张图片
第一个考官

任务卡一,小熊走到了大理大学正门,沿着台阶往上走,来到了石柱广场。现在请你跟随他的脚印,找到照片中的石柱广场,并找到照片中的那个人,向你的观察员确认。

任务的信封里,有地图,dk很清楚的能看懂大理大学,然后找到第一个小熊的脚印,出发。走到斑马线,很仔细的左右看了一下,说,没有车,可以过。还很细心的关照我快速通过。

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第2张图片
过马路左右看

进入大理大学大门,跑步上了台阶。

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我们都是第二个

但没有继续下一个寻找照片人物的意识,继续寻找小熊的脚印,整个广场快走完了,然后想了想,要求再读一遍任务卡。才想起拿出人物卡片。

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这个我好像不认识

这边没有,应该在那边。这个雕像有点儿高,完美错过

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躲到高处我疏忽了

上了台阶,那里怎么会有小熊脚印?哈哈,直接找到白胡子爷爷了。

可是我要找的是图片里的这个人,继续往回走吧,在台阶上就和雕像差不多一样高了,一眼就找到了。确认后,开始下一个任务。

任务卡二,在附近找到白胡子爷爷,并告诉他你听到的故事。

孔子的故事是这样的:他也许是中国人最熟悉的一位老师,他的思想教人快乐。他说,仁者不忧。

dk很快听明白了第一句和第二句话,可是第三句有点儿拗口啊,再听一遍吧,这样大概听了三遍,就到白胡子爷爷那里讲故事,一遍通过,几乎一字不差。

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第6张图片
我早就发现你了


任务卡三,小熊来到了几何王国,他发现了很多图形。请你向观察员借用手机,拍下你看到的正方形,长方形,圆形和三角形。并且在几何宝箱里摸出和照片相对应的图形。


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这里有几个图形,其实

经过了两关的热身,dk更加放松。她远远的看到小胡老师扮的武士。看到这个指示牌,她先让我给读一下这上面的字。然后说,这里有很多图形应该。然后礼貌的问我借了手机,继续寻找图形


先找到的是圆形。然后拍了一张瓷砖,说这是长方形。随后拍一个下水口的金属框为正方形,完美。

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第8张图片
这是三角形

经过胡老师的身边,看到这个帽子,说,这个其实也是三角形。但dk没有拍,继续寻找。

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几个三角形

我也一直在寻找三角形。不过这个我还真没发现,直到dk拿手机拍照,我才发现。

现在可以到考官那里完成任务了。

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第10张图片
这个是圆形,不信你从上面看

可是这个不算圆形。重新来找吧,其实刚刚dk经过地面灯,已经找到圆形了,只是过去补一张照片,迅速而有条理。

摸图形,一次轻松通过。

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好晒啊


任务卡四,请你沿着小熊脚印走上这个台阶,不远处有一个森林,请你找到森林仙子吧。

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其实这个脚印反了

走上台阶,看到小熊脚印,dk说,小熊走到石头上去了。走过路口,一路沿着小熊的脚印前进。前面原来有两个同学已经没有身影。继续走,这一关有点儿远哦。dk一边自言自语,一边加快速度。在一座桥那里遇到林东老师。老师说,欢迎dk,你前面的都通过了哇。你看到森林仙子了么?dk回答,没有啊。那这是走错路了,往回找吧。走了一会儿,dk拿出地图,可以清晰的在地图上找到题卡里的森林。那么就简单了,走近路,看到了森林仙子。

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我和仙子

口述题:欢迎来到我的森林,请你找一些你认为可以使用的材料,制作一副图画给我,但不能破坏我的森林。

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屁股大的地方素材就够?



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设计中

这个在dk看了貌似很容易。她蹲在那里几乎没动地儿,就找到了大部分材料。我以为她就要这样完成了。dk起身走出去不远,捡回来几个绿色的叶子,加工一下,成品出炉了

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第16张图片
细节部分很赞

森林仙子接过这个作品,说,我很喜欢你的作品,可是你摘了我的叶子,破坏了我的森林。dk马上回答说,那个叶子是我在地上捡的,只是还没有完全枯萎。好的,森林仙子这关通过了。

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第17张图片
有零食吃了


这一关拿到补给,dk先给我一个巧克力,然后才自己拿一个吃。赞一个。

也是这个补给袋子,后面发生一个事件。

任务卡,小熊往前走,看到了一座造型独特的桥,旁边有一个苦恼的人,需要你的帮助,她带着猫猫果儿校徽。

这里已经来过,所以很快,dk放松的跑了起来

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第18张图片
我想跑一会

来到桥边,找到苦恼的林东老师,可是他很高兴的样子啊。

林东老师口诉:可以用现有的工具,(两条绳子,一个5米,一个10米;还有一个20厘米的尺子,)也可以用其他你能现在使用的工具,来教教我测量一下这座桥的长度。


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我们一起量

hyt这个时候已经在想办法了。dk走过去说,我们来一起吧。然后两人拿一条5米的绳子,开始实际测量起来。测完以后,回到苦恼的人身边,说测完了。苦恼的林东说,那你们教教我吧。dk口诉用绳子的测量方法。通关。

然后考官口诉,指示行走方向和目标,找到下一关的考官。

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这个窗花和窗外都漂亮


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看图就知道是啥题了

一路顺畅,很快找到考官。考官说,你们太快了。

考官拿出题卡,还没有说什么,dk马上说,这个是要数图形。好吧,我也省事了,不用读题卡了。

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怎么打不开呢


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妈妈说她自己能搞定

dk很快数完,信心满满的。在考官的指示下,走过小溪找到妈妈,按照自己数出的数字顺序来打开密码锁。第一次没有打开,然后她回到墙边,重新自己数。

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解锁

很快,dk只更改了一个图形的数量,完美开锁。

(考官说,这一关其实是亲子题,家长可以和学生一起完成。主要看在学生遇到困难和家长的互动。)可是dk实在是太强了,自己解决了问题。

任务卡,小熊肚子好饿,你也饿了吧?快沿着小熊的脚印去吃一顿丰盛的午餐吧。找到有猫猫果儿标志的餐车,买三种食物做为你的午餐(得到两个信封,每个都有20元,一个自己的,一个观察员的)

好,快速继续。可是护照拉下了。

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附加题考官来了

dk太快了。每一关都没怎么耽误时间,大多都是一次通过。

来到这一关,dk在路上就说饿了。

可是dk通关太快。来的太早了,餐车还有一小时才能到。

那么李卓老师来救急,附加题上场。

一,请按顺序说出彩虹的七种颜色

二,请说出放大镜的四种用途

三,骰子的平面审计图

打开选择的其中的一和三,并给出正确答案。

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画图中



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骰子平面审计图,还有:红橙黄绿青蓝紫


还有很长时间需要等啊。考官老万走过来问,dk,你的护照给我一下。dk翻了一下自己的袋子,没找到,自己也想起来护照拉在上一关了。dk对考官说,我可以把东西放在你这里,自己跑回去取么?考官回答,自己的东西要自己保管。好吧,自己背好包,回去找护照。

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跑吧,观察员你可要跟紧啊

这可是要抓紧时间,跑吧。经过一片树丛,dk说,你看,树上一只胖鸟。可惜没拍到图,就飞了。

拿到护照,再返回到午饭地点。第二个和第三个同学也赶上来了。李卓老师给她们也出了附加题,其中有答出来一个 的。然后李卓老师和dk在说一个悄悄话,就离开了。

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第29张图片
我也没有听到的悄悄话

忽然下起了小雨,大家都跑到商场的门口避雨,dk不紧不慢的收拾东西,也去避雨。我在她的椅子下面捡到一个信封。

等啊等,餐车终于来了。按照顺序大家开始选自己的午餐。

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好饿,中午要吃点好的


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选择的菜和算数题

选午餐开始前,我对dk说,你丢了一个信封,要罚时5分钟才开始。dk说好的。5分钟后,dk开始答题。然后拿出两个信封开始买菜,并给我一个说,她的信封没有丢。这是有观察员喊,谁捡到信封了。我还了信封,并对dk道歉,她很大度的笑笑,没有其他情绪。

吃过午饭,dk第一个出发

任务卡,请沿着小熊的足迹找到商贸街上的华夏影院,然后上三楼找考官吧。

从吃饭的地方出发,转过墙角上台阶,来到商贸街,左转一直走。这个小路看来不是经常走的那条路。前面好像没有影院,回头一眼就看到了华夏影院。在三楼找到考官

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第32张图片
找到考官

用耳机听一段音乐,然后指出音乐里表达的意思。

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第33张图片
选择了这个图片

音乐里有小狗和口哨,是欢快的音乐。回答了考官的提问,来到下一个环节:拿神秘道具和弹珠。神秘道具dk选择了滚刷。拿到弹珠的时候,dk开始翻她的袋子,不知在找什么。

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不知在找什么

然后对我说:她拉下了弹珠袋子,要回去找。(我还真没注意到弹珠袋子落在哪里了,每过一关会奖励一个弹珠。)然后丢了一只铅笔


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任务卡和丢的笔

回到吃饭的地方,找弹珠袋子,第一次没找到,问同学,也没人发现。继续找,看到自己的补给袋子,拿起来翻了翻,哈哈,找到了。(这个就是上面提过的事件)


一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第36张图片
找到弹珠袋子

找到袋子了,这次可要保管好。

出发继续,找到小熊脚印,来到马路口,对面看到考官,我说dk丢了铅笔,要罚时5分钟。另外一起走到的同学先答题出发了。

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罚时中。。。


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按照考官要求跳数字

轻松听懂考官的要求,顺利完成。继续按照考官的指示路线往前走。遇到一个停住的同学,dk问怎么不走了?同学说,没走斑马线,罚时呢。继续走找到第二个英语考官,听懂英语的路线指引。然后直接出发了,护照又拉在考官那里(后来聊起这个点,这个时候考官应该可以叫一下吧)

按照指示,找到一一老师。可是护照呢,想起来跑回去找吧。

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等车过马路

又一次来到斑马线,停住看到远处驶来一辆出租车,dk说有个滴滴,车停下了。又过了一辆车,看看没有车了,才走。

拿回护照,再去找一一老师。记录时间。

等待其他同学,直到所有同学到达。然后按照大家自由分组,使用神秘道具完成一幅印画。

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我们四个一组


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dk使用滚刷道具


一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第42张图片
lqx使用剪刀道具

大家按照自己的道具分工合作,很快就完成了。

另外有一组缺滚刷,dk主动借给同学自己的滚刷。四组同学分别完成本组的印画,一一老师将四组印画拼在一起,大家立刻欢呼,是上面的亭子,然后大家出发。

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第43张图片
天气和风景都不错


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小熊和它的罐子

家长都等候在这个亭子里。

还有这个小熊,这个罐子。

一年级dk考试观察日记/快乐的成长_第45张图片
数弹珠

把大家收集 的弹珠装进罐子。满满的一罐,还要余半罐子。

精彩的探险寻珠之旅结束了。小熊很高兴,学生很高兴,老师很高兴,家长也很高兴。

那么后来呢,我们一起期待明年的考试吧!

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