20160312_232Lily_论语1-2 童年伤害 生命的风铃(D2)

1-2【有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣。不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与?”】

先说孝。

动物尚且反哺,况人类乎?

父母与孩子之间的感情,说不尽。

纪伯伦说:

他们是凭借你们而来,却不是从你们而来。他们虽和你们同在,却不属于你们。
你们是弓,你们的孩子是从弦上发出生命的箭矢,让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧,因为他爱那飞出的箭,也爱了那静止的弓。

龙应台也说,

你和他的缘分,
就是今生今世,不断地在目送他的背影渐行渐远…

父母是这样的一种存在。

养儿方知父母恩,我常对孩子们开玩笑说,当妈妈的心,迟早操碎成饺子馅儿。

而我老妈老爸心,对我们姐妹,该有多少千疮百孔百孔、多少担忧呢!

想起各种心理工作坊,常追溯童年的伤害。很多人,翻阅起自己童年,对父母抱怨。他们被无意中放大了这些影响,忽视或缩小了养育之恩,认为是理所应当。更甚者升级为恨。

这是现时当今,各种心理工作坊,各种心理范畴的再育机构从业者所应该警醒的。如果你没有预后,不具备结果修复的能力,请慎重剖析童年。如果,你被撕裂的伤口还在淌血,那么,或许试着从先人智慧中寻找良药。

所以有句话:举贤才当于孝子之门。

是否可以告诉孩子们,将来选择伴侣、朋友也可以参考。也算是增强在这个世界行走的辨识度,很实际可贵的指导意义。


再说悌。

五伦:君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友。不拘字面,引申理解。

如果在这五伦中,我都能获得爱、付出爱,那么生活将有多么幸福和满足。

在爱的序列风铃中,安静的做好自己的那一颗,且等风起时,生命只有悦耳,并无纠缠。

是百姓就安分守己,是掌舵就负重前行;是儿女就不要求父母应该如何,是父母就担当育人;是妻子就不与丈夫争高低,是姐妹就互相关怀,是朋友就争取直谅多闻。

所谓:你想得到什么,首先要付出什么。与中国旧时代的大家族相比,我们现在的小家庭,少而简单。

最后说有子。

是比孔子小四十多岁的学生。

后生可畏。总能从比我年龄小很多的朋友身上看到光芒,从孩子身上看到闪耀,于是满心欢喜。自愧弗如,前行有路。

自省:

不负父母养育之恩,不违师友规训之德。

补充:犯上。我把这里的上,理解为一个无形的标准,而不是具体的阶层人物。其仅仅是这个无形标准的代言,而不是人物本身阶层本身。

至于这个无形的标准是什么,则见仁见智。

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