大学 | 第三课 关系认识

170924@老码头

       善之止，求其真而复性，为止至善也。

       由于自己遇见了界限混乱的问题，因此对该句感触极大。该句能够帮助我厘清自己在每一段关系里该有的位置和界限，核心即人的身份感。作为一个求偶者，该如何面对心仪的对象；作为一个子女，该如何面对我的父母；作为一个下属，该如何面对上司；作为一个同事，该如何处理同事关系；作为一个过路人，该如何表现；作为一个学生，该如何尊敬老师；作为一个前辈，该如何面对小朋友等等等。身份的界定可以科学定位我在这段关系该有的态度，心力精力付出的阈值，掌握分寸，而不是随心而动，破坏关系里的平衡。此外身份感的刻画也可以让我换位思考，假设我扮演着身份的对立面，对方怎样的表现更愿意让我去实现对方的意图。每一次身份感演绎的过程是缓慢的，这个过程必不可少，从门外走进门内，直达有一天收放自如。混乱的界限感让我头痛，乐观点想，觉察自己的问题，已然治愈三成嘿嘿。

         必明物之与人，皆生息道中，并鞠并育而本不相贼。

        以上这句话再而回答了，明确关系里的身份感以后对于他人该有的态度，“并鞠并育而本不相贼”。

        特别久没有笔头写作，脑中点点思绪白话文呈现，希望读书会的笔头记录可以看到我未来的进步。感谢读书会让我找到一个特别好的学习方法。让自己和自己在大学中相遇，优化、精进、提升~~~

另发现在读大学的过程中，对文言文的认识有障碍，可能需要预习方能更好读书。