读书何为？

   偶读一篇关于读书的短文。文章评价孔乙己，他看书不是为了充实自己，只是为了装点自己，他试图用读书来建立另外一种不平等。是啊，一个“茴”字，孔乙己懂得好多种写法，他以此显摆示于人，得意洋洋中无非就是靠这个来维系自己虚假、卑微的自尊。此时，读书就成了遮羞布，成了标榜自己的工具。

   而真正的读书不是这样的，真正的读书要建立一个平等和充满爱的世界，这也是我们所说的知书达理，读书只是为了让人更好地了解世界和自己。

   读书不见圣贤，为铅椠佣。其实，这也很能警醒自己，我难道就没有孔乙己的影子？我稀里糊涂从事了搞文字的工作，这也逼得我开始看书，也渐渐喜欢上了读书。但内心最真实的感受呢？无非也就想博得他人的一句“有才”。

   心地干净，方可读书学古。

   读书一旦沦落成为目的，那么原本美化心灵、陶冶性情的好事物就被工具化，其过程也必然变得艰难而生涩。读书何为？古人十年寒窗，满怀希望踏上赶考之路，感叹“白纶巾，扑黄尘，不知我辈，可是蓬蒿人”，然而一旦进入名利场求索功名后，才知“青鬓常青古无有”，从而哀叹“挽流光，系扶桑，争奈愁来，一日却未长”。

   有些事情，一定不能必须经历了，才懂得醒悟。道理都是触类旁通的。读书何为？那我们正在做的一切事情又何为？

   这几天我在假期中，认认真真地践行了陪伴妞妞的承诺，而我也从中体会到了久违的轻松愉悦。路上有乞讨者，我等成年人唯恐避之不及，但妞妞会掏出自己舍不得花的零花钱，放入破盆里。孩子们为什么总是让人感到快乐？大人们会想：这肯定又是个骗子，不能上当！但孩子只是仅仅觉得眼前的人可怜，既然可怜就应该帮助他。我并不需要确定你是不是骗子，再决定我的选择，我仅仅就是觉得帮助他人是一件幸福的事情。

   随着年龄增长，随着入世渐深，我们会常常唏嘘这个社会的世俗和现实。其实不是世界改变了我们，只是我们改变了世界。我们都在追求很多东西，美其名曰“奋斗”，而往往忽略了本质的东西，那就是心灵的一方宁静。想想自己，第一次穿上军装，多么快乐，流血流汗，无所谓，我就贪图那简单的快乐。初入社会，在岗位上吃苦，在生活里吃亏，真的无所谓，能守着这身军装，就是最大的幸福了。但后来就渐渐不对劲了。向往了不该向往的东西，追逐了不该追逐的事物，也就是大家常说的，初心没了。于是，一切就乱套了，一切都开始浮躁了。人欲路上甚窄，才寄迹，眼前俱是荆棘泥途。

   四十而知天命。这句话不是让人认命，从而逆来顺受，而是告诫我们要看清生命的本质，去遵循生命的规律而生存。男人四十，正是负重前行之时。这个重，是责任之重，是压力之重。力的作用是相互的，有多大的压力，就有多大的反弹。而支撑此重的，正是心灵之强大。不够强大，就会瘫倒在前行之路上。我们彰显责任，完全不可用金钱多少、用地位高低来衡量。我们做好每一件事情，仅仅就是为了尽职尽责而已，就这么简单，切莫放大了自己的目的，一步一步走，才会快乐而有力量，才会踏实而有韧劲。

   满青镜，星星鬓影今如许。功名浪语。便似得班超，封侯万里，归计恐迟暮。——一切都是浮云，冷静点，简单点，这个世界没那么现实！