很多中学生正是抱着这种想法，导致物理成绩一直徘徊不前！

有不少中学物理题，是不是你做对了，就代表你真的会做了？

其实未必！

很多中学生朋友们，尤其是初中生们，对待物理这门学科，经常本着“学习图省力、做题图省时、思考图省事”的思想，通过并不严谨的非逻辑性跳跃思路，竟然意外的得到了正确的答案，然后竟然想当然的认为自己就已经会做了，甚至洋洋得意的在课堂上也不再仔细听老师讲解。

凡是有这种做法和想法的中学生，请千万别再自欺欺人了，这是一种非常不求上进、不思进取、浅尝辄止的学习行为。这不但会导致自己以后养成思维懒惰的毛病，而且，会由于错以为自己会做了，而真正错过了能学会的机会！

我们今天以一道中考物理题为例，说一下这种为数不少的中学生做物理题行为。

此题说的是，四个电路设计图中，能利用滑动变阻器调节灯泡从亮到熄灭的电路是哪个电路。

对于此题，首先说明一下，这类电学题都是在保证电源不会被烧坏这个前提下才可以进行探讨的。所以，我们要保证电源不能被短路，否则就出现电源被烧坏，从而导致整个电路无法处于正常状态的情况。

上面这四个电路图，半数多学生都选了正确答案D，然而让他们对每一个选项说一说自己的思路时，多数学生却支支吾吾、对其中一两个选项总也说不出个所以然来。

这道中考物理题看起来似乎简单，但是，仔细分析的话其实大有门道，这是一道非常好的比较具有综合性的电学题！

本题要求灯泡从亮到熄灭，其实就是要求经过灯泡的电流从大到小直到为零的过程。

以此为目的，我们挨个来分析一下：

A.灯泡与滑动变阻器并联，因此不管滑动变阻器滑片如何移动，两个支路两端的电压一直为电源电压，也就是说灯泡两端的电压不变，所以灯泡亮度是不会改变的。因此不符合题意要求。

B.灯泡与滑动变阻器串联，当滑动变阻器从左往右滑动时，电路中的电阻从小变大，因此经过灯泡的电流从大变小，所以灯泡从亮变暗，但是即便滑动变阻器变成最大阻值，灯泡中也有电流，不会导致熄灭。不符合题意。

C.必须一眼就能看出灯泡以及滑动变阻器的滑片左边电阻都被导线短路了，当滑片滑到最左边时，只有灯泡被短路，当滑片滑到最右边时，灯泡和电阻全被短路。总之，灯泡一直被短路，因此一直没有电流通过灯泡，灯泡一直处于熄灭的状态，也不符合题意！

D.灯泡与滑动变阻器滑片右边电阻并联，然后再与滑片左边电阻串联！当滑片位于最左边时，灯泡两端的电压为电源电压，当滑片向右移动，灯泡两端的电压变小，直到滑片移动到最右边时，灯泡被短路，灯泡熄灭。符合题意。因此本题选择D。

以上解答思路，你是否都思考全面了呢？

希望中学生朋友们，对待以后遇到的每一道类似这种中学物理题，都能不逃避、不畏难、按照物理知识规律和逻辑性一步一个脚印的仔细分析，就一定可以避免把“做对”当作“会做”的情况。

中学生朋友们，物理是一门非常讲究逻辑性同时又非常具有趣味性的学科，养成严谨细致的良好习惯吧，为了美好的未来，加油！

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