仁者乐山 大师风范

      仁者乐山    智者乐教     先生之风      山高水长

                      ——河南学前工委理事长王国平校长  

【人物背景】北京师范大学著名教授卢乐山先生是新中国学前教育学科重要的奠基者、实践者和见证者,是德高望重的儿童教育家。先生秉承“博学、慈幼、正蒙、笃行”的师道信仰,八十年如一日潜心浸泡在幼儿教育的实验现场,尊重儿童,研究儿童,全心全意促进儿童主动发展。先生以扎实深厚的家学渊源、融合中西的学术视野亲自编写了《幼儿园教育工作指南》,领衔组织了儿童游戏活动研究实践,介绍引进了西方蒙台梭利教育理念,挖掘整理了张雪门行为课程等中国传统幼教思想,构建了中国幼教学术发展史上一个又一个历史丰碑,深受海内外学前教育同仁的敬仰与爱戴。

      2017年6月10日,北京师范大学举办“学前教育专业成立65周年暨卢乐山先生百年华诞庆典,希望新一代学前教育工作者弘扬卢乐山先生的教育思想和追求真理、淡泊名利、报效祖国的大师精神,为进一步推动和深化我国学前教育学科发展而不懈努力。 6月22日,带着中原幼教工作者的无限崇敬与衷心祝福,河南省学前教育工委理事长王国平、常务副理事长侯炳轩、索易快乐成长中心董事长崔广波、希雅图教育集团创始人陈晓霞一行四人专程来到首都北京拜访这位享誉中国幼教界的世纪老人。

仁者乐山 大师风范_第1张图片
仁爱慈祥的百岁老人

一.身居陋室,淡定乐观的乐山先生

      先生平日生活的寓所就在北师大幼儿园、校医院后面一座普通教工楼里。这种带有明显中苏友好年代烙印的楼房外表长相千篇一律,内部也没有现代化的电梯,跟周围三环的高楼大厦、洋房别墅相比,简直就是不可思议的老古董。好在乐山先生的住房就在二楼,上下进出还算方便。

      当五六个客人鱼贯进入室内,只有八九十平方的房子一下子显得局促、拥挤起来。学界泰斗居住在只有两居室的狭小空间,我的内心还是感到一丝震惊。不过,很快,这种震惊就被主人一家的生命状态融化为了一种感动。

       引领、接待我们的是先生已经六十七岁的大儿子雷思晋老师。已经退休的雷老师是美国知名的生物学专家,这次回国主要是陪母亲一起欢度百岁华诞。据雷老师讲,乐山先生两个儿子都学有所成,在海外安居乐业。兄弟俩个多次邀请母亲能够一同前往,可是母亲无论如何都不愿意离开中国,更不愿意离开北师大,反复表示这里才是自己的根,这里才是自己的家;说什么都不愿意离开这座老房子,说这里挨着师大幼儿园,随时都可以到园里看课教研,每天都可以听见孩子们的欢声笑语。

      作为一个教育工作者,我懂得:这就是一个人心为之所念,情为之所系的真实写照!

        在返郑高铁上阅读学校特意为纪念卢乐山先生百年华诞编撰的画册《乐山集》时,我无意间发现:就在这个陋室,就在这间书房,就在们向乐山先生促膝请教的沙发上,曾经有国务院副总理刘延东、全国妇联主席顾秀莲看望乐山先生的身影……

       记得清代著名画家、诗人郑板桥曾经写过一幅对子“室雅何须大,花香不在多”。乐山先生自己的表达就更加直白、简洁——“自从老伴儿去世之后,我一直一个人住,但是我并不孤单。我时常关注幼教事业,我感到很充实。我享受到了很多亲情和友情,自己觉得很幸福。”

       是的,一个人,只要有了坚定的信仰,只要有了淡定的心态,何处不是芳草萋萋鹦鹉洲!

仁者乐山 大师风范_第2张图片
乐山先生邀大家亲切合影


二.家世显赫,朴实无华的乐山先生

      乐山先生是教育大家,也是我长期仰慕的学习楷模,先生的家世背景、成长经历自然很早就进入了我的阅读范围。

       先生出身教育世家,其祖父卢木斋和外祖父严范孙都是近代赫赫有名的教育家,在北京、天津等地留下了许多学校、图书馆等教育机构或文化场所。其中佼佼者天津南开中学、木斋中学都是经历几近百年岁月,至今弦歌不辍,泽被后世,是近代教育转型期发展历史鲜活的见证。

       在浓厚家学的熏陶之下,聪明勤奋的乐山先生1934年考入燕京大学,1940年考入燕京大学研究院,1945年获得硕士学位证书,1948年有远度重洋,到加拿大学习深造。学成归来之后,曾经创办多家幼儿园。历任幼儿园老师、小学老师、中学老师、大学老师^。

      说实在的,乐山先生从小就是大家闺秀,成年之后是大学教授,晚年又是学界泰斗,在见面之前,心里难免嘀咕:这样的人会不会有些高傲?然而,事实证明,我真的想多了。

        雷老师说, 听说河南学前工委的客人马上要来,先生非要亲自到门口迎接。一到书房落座,先生就招呼六十七岁的儿子端茶倒水招待客人。先生不顾自己听力下降,和我们每个人娓娓道来。当索易快乐成长中心董事长崔广波、希雅图教育创始人陈晓霞把祝寿书法作品、开封刺绣精品敬奉给先生时,先生不仅连声道谢,还嘱咐儿子挂到显著的地方以便细细欣赏这来自中原大地的珍贵礼物。先生还主动提议和大家一一拍照留念,定格收藏这美好的瞬间。先生对学前工委在推进河南幼教事业大发展中作出的贡献褒奖嘉许,鼓励河南幼教人珍惜大好时光,好好努力,力争为全国的省域幼教发展创造新经验,打造新样板。殷切期待索易快乐成长中心,希雅图教育集团越办越好!

       随和的心态,朴素的衣着,简单的生活,慈祥的笑容,贴心的话语,高洁的人品,这就是我们心目中的乐山先生!

仁者乐山 大师风范_第3张图片
乐山先生和王国平校长

三.百岁高龄,勤学不辍的乐山先生

         一个人的一生怎样度过才会觉得充实而有意义? 这是所有人都必须面对,很多人都在思考的生命课题。百岁高龄仍勤学不辍的乐山先生给了我们最有价值的启示。

       乐山先生从小就在祖父和外祖父创办的幼稚园、小学、中学读书、学习。在祖辈“教育梦”和家庭浓郁的教育氛围影响下,乐山先生逐渐走上了与母亲、姑母、表姐同样的道路,成为一名终身的幼儿教育工作者。

      乐山先生的治学之道,如古训所言“立志、有恒、贵专”。先生的学问和抱负,心系幼教,超越书斋,以学术专长和人格魅力,将小书斋扩展到大社会,感召和滋润着她的学生以及学生的学生,惠及大江南北、千家万户。

       乐山先生一生勤学,老骥伏枥, 志在千里。晚年还执着于张雪门行为课程的推介与研究,以期反本开新。六七年前,中国教育学会召开一个“蒙台梭利与中国文化之融合”教育论坛,九十多岁高龄的乐山先生还兴致勃勃地前来人民大会堂参加,指出蒙台梭利教育必须和中国的实际融合,前提是必须准确把握蒙台梭利教育的精神和实质,用发展的而非静止的眼光丰富、创新中国幼教多元体系。

       即是年近百岁的时间,乐山先生仍然孜孜不倦。遇到和幼儿教育相关的资料,她会选择、整理分享给自己的晚辈,作为他们照顾和教育下一代的参考。有机会,也会在儿孙的耐心指导下学习使用电脑办公、写作。

       乐山先生在北师大为她举办的百年华诞庆典答谢辞中表示,“不但要学习知识,更要学习做人。活到老学到老,不学到老,没有资格活到老。”  

仁者乐山 大师风范_第4张图片
乐山先生和崔广波在一起


四.痴心守望,桃李天下的乐山先生

        1938年,乐山先生本科毕业,参加了木斋学校幼儿园及初中的工作。独立创办了协和幼稚园。

       1944年,南下成都。在成都树基儿童学园和成都幼稚师范学校工作。

       新中国成立后,乐山先生从加拿大回国,进入北京师范大学,积极投身北师大学前教育专业筹建与教育教学研究管理工作。

        痴心守望八十载,笑看桃李满天下——

     “尊师华诞逾百年,万千桃李尽欢颜。幼教德泽被天下,晚生接力追先贤。”——林佳绥(1953届毕业生,北师大学教育学部教授)

      “幼教之母,恩泽后代。诲人良师,育人万千。”——刘淑慧(1960届毕业生,首都体育学院教授)

       “博学慈幼通万里,正蒙笃行贯百年。”——北师大学学前教育研究所

       “泰斗睿智传授学前经典,慈母情怀诠释师魂内涵。”——林崇德(北师大心理学院教授)

           ……

仁者乐山 大师风范_第5张图片
乐山先生嘉许河南幼教


五.报效祖国,服务社会的乐山先生

       在北京师范大学“学前教育专业成立六十五周年暨卢乐山先生百年华诞庆典仪式上,北京师范大学教授,中国教育学会前会长顾明远先生表示“卢乐山先生不仅仅是教育家,更是社会活动家。”

       乐山先生不仅从祖父、外祖父以及整个家族传承、汲取了“教育救国”的强大信仰基因,而且在时代洪流的考验、历练中矢志不移,炉火纯青。乐山先生忠贞不渝的学前教育事业始终与社会发展息息相关、紧密结合。乐山先生积极参加过中国民主同盟、中国人民政治协商会议、中华全国妇女联合会的工作,在民盟中央担任过妇委会主任,在全国妇联做过副主席,也担任过全国政协委员。但是,无论多么繁重的社会活动,乐山先生从始到终没有一天脱离教育事业。她把自己的根扎在教育领域,她把自己的魂安放在学校和学生中间,她把自己全部身心都献给了幼儿教育和儿童事业。乐山先生用一百年的坚持,出色地完成了祖父、外祖父、老校长的宏伟志愿。

       九十五岁高龄之时的乐山先生还始终牵挂着国家的幼教事业。就在教育部公开征求社会各界对《3—6岁儿童学习与发展指南》的意见时,乐山先生还对文件草稿逐字逐句认真推敲修改,委托专人将修改稿送至教育部,充分展示了一位以家国为己任的儒家知识分子的大爱情怀。

        在乐山先生百年华诞之际,全国妇联主席顾秀莲同志挥毫题词“贺卢乐山教授百年华诞:献身幼教事业八十载,培养弟子遍布海内外。”

仁者乐山 大师风范_第6张图片
乐山先生教育著作


六.学为人师,行为世范的乐山先生

乐山先生学术生涯年表(部份)

       ……

1956年,编写《幼儿园教育工作指南》初稿;

1960年,受到毛泽东主席亲切接见;

1985年,出版《蒙台梭利的幼儿教育》;

1986年,编著《城乡幼儿教育指南》;

1987年,满七十岁光荣退休;

1989年,主编《学前教育原理》;

1990年,担任中国家庭教育学会首任会长;

1992年,担任《中华家教》杂志主编;

1993年,获国务院颁发的政府特殊津贴;

1995年,主编《中国女性百科全书》;

2002年,出版《卢乐山文集》;

2012年,出版《口述历史:我与幼儿教育》

        乐山先生文如其人、名如其人,先生素以仁者为毕生至高追求。乐山先生以自己的言行诠释了北京师范大学“学为人师、行为世范”的校训。一所大学,正因为有了这样的师者才成为真正的大学;一个社会,正因为有了这样的先生,才会引领生命,福佑众生;一个国家,正因为有了这样的大师,才会登高望远,基业长青。

        乐山先生给予国家民族和后辈子孙的精神财富将与日俱增,历久弥新。

        1987年,乐山先生满七十岁退休,启功先生题词“教永春长。”

        2007年,乐山先生九秩大庆,著名教育哲学家黄济先生题词“桃李满园乐山乐水仁且智,松柏常青九秩百岁寿而康。”

        2017年,乐山先生百年华诞,顾明远教授贺词“幼教先驱,杏坛垂范。”

         2017年,乐山先生百年华诞,王国平校长敬祝“仁者乐山,智者乐教。先生之风,山高水长。”

仁者乐山 大师风范_第7张图片
祝福乐山先生青春永驻


       百岁乐山,大师风范。高山景行,心向往之。

        作者备注:本文部份素材感悟于《乐山集》

                                            侯炳轩2017年6月23日夜        

你可能感兴趣的:(仁者乐山 大师风范)