《学前儿童发展心理学》第一章学习心得

            对于此次学习，有儿童心理学的学习并不意外，我毕业于幼儿师范学院，曾经也学过一段时间的儿童心理学，自从成为一名阅读推广人，同时也是一名宝妈，  在每日工作中和生活中，更是觉得了解儿童心理，真的太重要了。

      儿童心理学发源于德国，而我认为儿童心理学的发展，也直接证明了社会的进步，是社会开始关注儿童，尊重儿童，了解儿童的开端，儿童不再只是简单分为“听话”和“不听话”两种，如何看待儿童行为后面的真正原因，如何正确处理，如何去尽早进行儿童心理建设，都可以在心理学中得到解释，以及找到方法.

        其实第一章的内容，很多的是对于心理学概念的一些解释，帮助我们科学的对待学龄前儿童的一些行为，这一章里面解释了近期我正在关注的一个问题，就是“一定要加强对右脑的开发“，以及我们民间流传的“左撇子”比较聪明，记得我曾经听过有些家长为了让孩子变得聪明，甚至是有意让孩子学会总左手，以及目前市场上非常吸睛的“全脑开发”之类的项目，是否真正有用，当正常情况下，大脑两半球是协同活动的。很多活动都需要两个半球的积极参与，所以我觉得所谓的“右脑开发”“左撇子”更聪明，不过是利用我们的无知，来敛财而已。

      研究儿童发展心理学，除了达到对儿童行为的描述，解释，预测，和控制以外，第五个目的，提高人类生活质量，我也觉得非常非常重要，我关注过一个公众号，就是心理学家武志红的公众号，他里面很多次都会提到原生家庭对一个人的影响.经常会听到很多无知的家长说一句话“棍棒底下出孝子”，我们小时候也是这样长大的，不也挺好”，我们真的好吗，在未重视儿童心理发展的时代。我们大多数人，都拥有并不太美好的童年，那些被父母无情谩骂，侮辱，各种各样的无形伤害，你忘了吗，“幸福的人一辈子都在被童年治愈，而不幸的人一生都在治愈童年”，因此，童年的生活经历，对于孩子的影响太大了，当儿童文学和儿童发展心理学紧密相连，我们致力于把孩子放在一个重要的位置，于是也就有了“儿童本位论”，有了优秀的儿童文学。

      正如朱自强老师在他的书中说道，“儿童是祖国的未来，这不是一句空喊的口号，我们需要持着“儿童本位”的儿童观，通过儿童发展心理的学习，科学的对待孩子的行为，进行一系列科学的引导，和解决问题。从而成为真正了解儿童的人.

    也像静琰老师所说悠贝馆长，在工作中大多都是经验工作居多，而真正的专业性的馆长并不多，从事儿童相关工作，更应该以儿童为先，利用科学的方法，为更多的家庭和孩子提供更专业的服务，才是一名真正合格的阅读推广人。也相信儿童心理学的学习，将能够帮助我们更深刻，更好的解读绘本，从而帮助到更多的家庭和孩子！