《伯安百说》之“教艺说”

文:印安(陈伯安老师)

《伯安百说》之“教艺说”_第1张图片
《伯安百说》之“教艺说”

教艺者,教学艺术之谓也。教师之授业,以其教学艺术而分高下也。

夫艺术者,其要旨在于创造,其生命在于灵气也。刻意模仿之作品,硬套生搬之技术,虽惟妙惟肖,终雕虫小技而已,难登艺术之殿堂也。以艺术之理,探教学之法,教学艺术之奥妙明矣。

欲言教学之艺术,必先明教学之规律也。教学规律者,教与学之规律也。教之规律在于善教,学之规律在于善学也。善教者,不在教人求知,而在传授求知之法也;善学者,不在学历之高,而在学力之强也。吾生也有涯,而知也无涯。以有涯之生,求无涯之知,倘无求知之法,殆矣! 

教学之艺术,非常言之方法,乃追求之境界也。王国维言治学有三境界,吾言教学艺术亦有三境界也。其一曰引而不发,其二曰感悟于心,其三曰豁然贯通也。教师游刃有余,深入浅出;学子心有灵犀,浅入深出。教师画龙点睛,举三反一;学子神思飞扬,举一反三也。教师之本领,在于启发学子之兴趣。于潜移默化之中,引导学子好学之,乐学之,善学之,自学之。此为教学艺术之三昧也。

教学有法无定法,运用之妙,存乎一心。书山有路悟为径,教海无涯艺作舟。兴之所致,改古人之语,聊作一说存焉。

萃辰天心书院,愿国学智慧走进千家万户……

你可能感兴趣的:(《伯安百说》之“教艺说”)