读克里希那穆提《生命之书》-12. 学习不是一种积累

2015.11.18

今天鸟儿叫得很动听,睡梦中被唤醒,一瞬间以为春天来了。真是一个忙碌的早晨,看它们在没了门帘的树枝中急急来去,猜不出发生了什么,不会是地中海的蝴蝶效应吧。

巴黎遭袭引发了全世界的不安。昨天看到三十位州长反对接受叙利亚难民,心中感到十分悲哀。人在关键时刻先顾到自己本无可厚非,恐惧之中脑子短路只认死理也是值得同情,但我还是忍不住悲哀,不知是哪位先知说过,或是我自己的梦话:"自私都是愚蠢的。"

保护州内居民的安全,是他们的头等大事这没错,但是关起门来就是最好的保护了吗?ISIS的血腥杀戮,实在不是害怕能堵得住的。不是拒绝了难民,他们就没办法进得来,也不是拒绝了难民,他们就可以饶了你。害怕只会助长他们的气焰,美国什么时候变得如此小家子气!

从地图上看一片红红的大门,只有西岸和东北角呈现善良的绿色,而这些绿色之州是人口最密集,成分最复杂的地方,也就是说最危险的地方。NJ在这里红得相当孤单,周边纽约,宾州,康州,德拉瓦州全部绿色大门洞开,人口是流动的,我们能独善其身?

保护措施是必须的,也明白再怎么保护,也会有隐患。一个儿子在纽约一个儿子在旧金山,当难民涌入,可能还挾裹着暴徒,心中怎么会没有怕?但既是全人类的灾难,就应该全体一起承担,就算关键时刻当缩头乌龟,灾难也不会绕道而行。

好吧,收心,继续今天的功课。

"学习只可能在眼前这一刻进行,它是没有历史的。如果你说'我已经学会了!'的话,那么你所学到的东西就变成了知识。你可以把累积下来的知识诠释成概念,但进一步学习就停止了。"

为什么一有了"知识",学习就停止了呢?书中已多次提到知识和积累是进一步学习的阻碍,在我心中形成的图像就是一个人背了个大包袱在爬山,包袱里装的是一路获取的知识,沉重的负担压得他无力继续前行。

可是为什么知识会变成累赘?它不是我们辛辛苦苦学习的成就吗?不妨设想如果他扔掉包袱会怎样?会意味着他之前做的都是无用功吗?嗯,不会的,该看的看到了,该学的学到了,等到前面一个岔路口,你会需要翻看上个岔路口转左还是转右来决定这一次吗?如果这样,你这一次就等于白白浪费了学习的机会。如果你做任何的决定都基于之前的经验,那么很显然你已经过时了,你只是以前的你。

你扔掉了知识的包袱,不等于丢掉了智慧。智慧是学习的产物而非知识的产物。而智慧是无形的,轻盈的,灵巧了,无拘无束的,像痒气一样罩着你,除非你硬是要把自己裹在笨重的知识躯壳之中。

那是不是说非得扔掉知识呢?如果实在舍不得就放那儿吧,在这个现实世界里生存还不得不用它们,知识可以兑换钱,而智慧就没法出售了。只是在自我觉知的过程中,还是别想着拿它当宝典。

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