鼎典启智班 | 观察写生美育课程

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。” 绘画是孩子的一种表达情感的方式。

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5/6岁宝贝们的课堂进行中

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我们在写生观察小凉亭

/我们用到的材料有:

      【图片素材、圆卡、奇异笔、     

          固体水彩、画笔、水桶等】

夏天很热,我要为我的爸爸、妈妈和小弟弟画一个漂亮的凉亭为他们乘凉喽~

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课程过程:

1.老师给我们放了轻松愉快的音乐。

2.小朋友都到齐了,终于开始上课喽

3.老师问我们夏天热的时候我们会去哪里乘凉啊?每个小宝贝都说出了不一样的答案。

4.(⊙o⊙)哇,老师变出了好多图片?这是什么呢?

咦~原来是好多漂亮的小凉亭。

每个宝贝都挑选了自己喜欢的小凉亭。

5.老师在黑板上给我们简单的示范,教于我们如何去观察,注意遮挡关系,大小关系,疏密关系等。我们学会了好多呢?

6.宝贝们就开始进入状态,认真观察…

老师在教室对小朋友不同的情况进行一一指导。我要仔细观察,超越很多小朋友,老师就可以教我很多新的知识啦。

7·我们开始给凉亭打扮喽,颜色好丰富啊,我要加油加油观察啦。

8.哇哦,终于完成啦,好漂亮耶。

我要有一个良好的行为习惯,自己的画材自己收拾,使自己的小空间干净整洁。

9.所有的小朋友画的都好棒哦,我要向他们学习。

一节课收获真不小,期待下次的美术课哦☞

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我们这节课的目标:

☞仔细观察

    观察线条、结构、层次、遮挡和色彩等。

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这里的线怎么画?

仔细 仔细 观察

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看我的宝贝们多认真↓

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孩子们将实物画到纸上的过程,使形象记忆得以加强,经常写生,孩子们头脑里形象贮存得多了,更加便于形象的把握和了解各自特征,使观察变得敏锐,久而久之,便可分辨事物之间微妙的变化,其观察能力远远地超出一般人。 

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这节课我最喜欢

给我的小凉亭添上色彩啦☞

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小宝贝们的写生实物具有轮廓、大小、结构、层次、等形状特征,又具有光影、互相遮挡关系、深浅变化的特征。

写生时随着对物象的观察与表现,体会必然加深,观察能力自然而然地提高了。 

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我们写生时要不断的观察实物与画面的关系,相互比较,注意画面的结构与线条的遮挡。

这就使孩子们的眼力受到训练,提高其敏锐性。 

通过观察加深了结构、层次、色彩等方面的视觉感受和认知。

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接下来↓

欣赏宝贝们的作品吧

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我的宝贝们棒棒哒

您们的笑容是 最美 最真诚的(๑•ั็ω•็ั๑)

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也特别感谢家长们的信任与支持

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爱你们❤爱你们❤爱你们❤爱你们

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