课堂杂记

　　哈佛大学的校训即为“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友”（Amicus Plato,Amicus Aristotle,Sed Magis Amicus Veritas）,听说哈佛校园内还刻有亚里士多德的一句名言“吾爱吾师，但吾更爱真理”。

　　这些名言警句对于我这样一个从小在中国教育体制培养下成长的知识分子来说，是那么地陌生，因为没有老师告诉我们要热爱真理，探索真理，没人告诉我要思考老师和书本教给我们的有没有谬误。我们学到的是如何认真做笔记，老老实实听课，怎样吸收更多的知识，考试要能够拿高分；至少我的学习过程是这样的，总是记录、吸收、接受、反复复习，然后考试获得好成绩，我从没想过要自己做实验验证某个东西，或者思考是否还存在另外一种方法。

　　直到念到高级学习阶段，一位博学并且时刻心系国家民族兴旺的老教师教我们的时候，向我们介绍了许多哲学与科学的内容，希望我们这些国家建设的接班人们能首先在思想上觉醒，从而影响与带动整个民族的发展。每一次听他讲课，不仅仅很大程度上拓展了我的视野，更重要的是我感觉自己内心某种力量在逐渐地被唤醒，我们的肩上还担负着重大的历史使命。

     欧美人崇尚耶稣基督，认为上帝创造人类的同时也创造了两本书，一本是大自然，一本是《圣经》。基督教的信徒认为只有读懂了这两本书，人类才能真正地亲近与了解上帝，他们以《圣经》为自己的灵魂宝典，也积极地去探索自然，科学由此诞生，离真理的更近一步就意味着离上帝也拉近了一步，所以真理是他们的最高追求，西方的科学发展才会如此的迅速。但并不是说我们要信仰西方的宗教，而是我们在思想上和他们有一定差距，目前还没有中国国籍的诺贝尔科学奖出现就值得我们深思了。

　　相比而言，中国更加信奉“科学技术是第一生产力”，认为科学是要为经济服务的。钱学森在晚年都不愿意看新闻，因为一看那些报导，总是“我国又从国外引进…先进仪器/...技术”，老前辈痛心疾首，认为这么简单的东西还要从国外进口，不禁发出“中国的科学家们，你们都到哪里去了？！你们都在干什么？！”的哀叹。

　　思想的觉醒如此重要。

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