诵读经典

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今天是入冬以来最冷的一天,零下4℃,尽管冻得头痛,还是如约来和四位小学生共同诵读古文经典。

经过2018年的多个休息日每次2个小时的努力,这四位小同学已经能熟练背诵《大学》。有人反对读经,认为中国近代的落后与全民读经有很大关系。

我积极倡导在孩子小学阶段尽早接触文言文,理由是在孩子语言发展的关键阶段,让他们的大脑储存文言文语言句式,对孩子后期的发展会很有帮助。

孩子的成长,每个阶段都会有一个极其重要的窗口期,错过后再补会付出太多的辛苦和代价。有的家长认为背诵这些东西没多大用,何必跑大老远的路程,把孩子送到你这儿,在自己家里也同样可以。

在自己家里诵读当然可以,我不反对。但是,几位小孩子在一起诵读的效果要好于一个孩子,这是真实的。

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