【超脑】英国博赞思维导图管理师刘文娟第八幅作品笔记

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树木

【主题】自选

【绘制目的】为了引导孩子观察树木,做准备

【亮点】中心图,树木的四部分,直观形象

【解说】大自然是最好的老师,今天探索的主题是树木。第一分支科普了树木的常识,树木是木本植物,有乔木,灌木,木本藤类植物,还有树蕨,蕨类植物中也只有树蕨属于树木。

树的构造,树木的好处:可以制造氧气,降低消除噪音,调节空气的湿度,可以保护环境防护水土流失。

第二分支:怎样认识树?我们去观察,看看这是一棵什么树,石榴树,无花果树,还是樱花树,小区里的树很多。我们用小手摸一摸,感觉一下树皮带给我们的体验,是疙疙瘩瘩还是光滑的,树干是不是很直很高大!

看一看摸一摸裸露在外面的树根。我们可以量一量这棵树有多粗,可以抱抱看能不能抱的过来。一颗小树我们来量一量小树有多高,和旁边的大树对比一下。

通过这些开放式的问题,引导着孩子去探索,让孩子得出结论。

第三分支:美工,探索大树后我们也要来一些艺术活动,用捡来的树叶树枝做些艺术品吧

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