大家可能有所耳闻，据数据统计，犹太人人均每年读65本书，是世界上人均阅读量最多的国家，我们中国人只读5本书。后来发现，连这5本书的数据统计都是假的，因为这个数据算上了中小学教科书、课外辅导材料等等。如果每个中小学生有20本教科书和辅导材料，那么意味着成人几乎是不读书的。由此看见，成年人在读书方面拖了多大的后腿。
俞敏洪曾讲过一个真实的故事，他有一次面对着2600位中小学老师讲课，他做了一下统计，让读过5本非教科书类书籍的老师们举手，结果只有20多人举了手。大家可以想一想，中国的中小学老师们都不读书，又怎能寄希望于我们普通国民以及国民的孩子们读书呢？
在俄罗斯、美国的地铁里，年轻人有一半手里拿着书在读。而在中国，年轻人手里都是拿着手机玩。
很多人抱怨“读书太枯燥”、“读书太难了”、“读了也记不住”……可是在这个信息爆炸、万物互联的时代不读书真的会“走投无路”、“无路可走”。
针对大家普遍抱怨的阅读困难和障碍，有一个特别勤奋的人做了一件特别有意义的事。他就是彭小六，一哥、行动派运营总监、“梦想早读会”的发起人。他写了一本书叫《洋葱阅读法》，将碎片阅读、快速阅读、主题阅读、深度阅读等各种阅读方法加以整合、融会贯通形成了自己的阅读方法论“洋葱阅读法”，同时这种方法也是他洋葱阅读训练营课程的精华内容。
1.适合哪些人读？
彭小六的《洋葱阅读法》特别适合那些想在阅读领域有所提升、却又对阅读方法摸不着头脑的人。
洋葱阅读法，并不是彭小六首创的、全新的阅读方法。而是在前人经典阅读方法的基础上，提供一种由浅入深培养自己阅读能力的方法指南。他不只是教你应该怎样读书，更是教你如何克服阅读过程中的种种困难和障碍，把方法变成习惯。
介绍方法的书籍大多是枯燥的，但是为提高大家的阅读兴趣，彭小六引入了洋葱岛通关游戏场景，全方位打造游戏化的阅读模式。全书分为7大游戏场景，共提供了12个阅读工具，39个阅读方法，对目前主流阅读方法做了一次系统的梳理。
所以，我们说这是一本有场景的书，寓教于乐，试图让读者有一种升级通关打怪的感觉，激发懒癌入门读者的挑战欲，从而轻松愉快的掌握阅读方法论。
2.有哪些阅读方法？
2.1 碎片化阅读
彭小六认为，“阅读的本质，就是在自己可以利用的时间，以你自己能理解的程度，去阅读“。而“碎片化阅读”实际上就是在碎片化的时间里，以自己碎片化理解方式去学习碎片化的内容。时间是碎片化的，碎片化时间内对内容的理解也是碎片化的，学习的内容也是碎片化的。
碎片化的时间最适合学习“概念”，而碎片阅读的核心正是“概念”。对于“概念”的重要性，彭小六在书中引用了李笑来的一段话：”判断一个人是否聪明，第一要看他是不是有足够多且清晰准确的概念；第二是对于这些概念之间的关联他是不是有足够的了解；第三是看他有没有系统的方法论；第四是看他有没有成功的经验。“
只有了解概念、串联概念、懂得概念，才能掌握概念。彭小六教大家的方法是利用印象笔记、卡片来收集概念，积少成多。“如果每天能搞清楚一个概念，通过一年的积累，我们可以把某个领域所遇到的问题、不清楚的内容全部解释清楚，我们的专业度也可以提升到一个新的层次。”
2.2 快速阅读
每个人都想提升自己的阅读速度，彭小六认为“快速阅读的本质，或者说提升阅读速度的目的，就是以主人的心态迅速地让书本这个'仆人'告诉我们，它是干吗的，它有什么价值，它值不值得我们为它花更多的时间和精力。“
彭小六为大家总结了快速阅读的五个关键步骤：提问、预习、扫读、切重点、复习。这五个步骤再配合九宫格笔记法能我们快速地读懂一本书。
关于快速阅读，彭小六举了一个很形象的例子：海盗想打劫某个海岛的时候，为了了解海岛，最好的办法是围着这个海岛转一圈，侦察情况。读书也是一样，浏览封面、封底、序言、后记，甚至看看这本书的作者有没有其他人推荐过，或者这本书是不是一个系列的套书……先了解这些内容，搞清状况，再带着问题开始阅读。
彭小六同时提醒大家：在练习快速阅读的时候，不要过于追求阅读量，应该先把五个步骤练好，再慢慢提升阅读速度，最后追求阅读量。
2.3 主题阅读
所谓主题阅读，就是围绕着某个主题，在一定时间内快速阅读多本书籍，去搭建框架、寻找素材，快速地把一个领域的知识体系建立起来。
框架学习是成人学习的基础，如果只是收集碎片，会导致我们一直停留在低水平的学习状态。只有不断去识别框架，认识新的框架，才能够不断地提高自己。而主题阅读最重要的内容就是要我们能够自主地“搭建框架”。
彭小六教给我们三种主题阅读的方式——“碎弹”“爆破弹”“核弹”。
“碎弹”就是碎片化的主题阅读，主要利用两种工具——即刻和云笔记来完成碎片化的主题阅读。
“爆破弹”是书籍式的主题阅读，从最开始书单创建之前建立一个简单的认知，到建立书单、快速阅读、扫读、建立框架，到最后基于框架去寻找答案。
“核弹”是海陆空全方位的主题阅读，是我们基于一个主题做长期的计划，进行长期的研究，需要一直关注它，一直学习它。
2.4 深度阅读
快速阅读可以提高阅读的速度，主题阅读可以提升阅读的广度，但阅读的核心是——理解。要想理解所读的内容，就需要深度阅读。
哪些内容需要我们深度阅读呢？
值得深度阅读的内容包括但不限于——专业的内容、自己需要的内容、需要了解底层规律的内容、核心的知识、延伸性强的内容、感兴趣的内容、读一遍之后不明白的内容……
当我们遇到一些对我们特别有价值但又不太明白的内容时，一定不要放过，要用深度阅读的方法进行研究，这样，我们才能不断的进步。
彭小六自己就是这样去实践的，”某个知识点被我们不断地应用，不断地掌握，不断地去做分享，这种反复的过程就会让我们对这个知识理解得越来越透彻，掌握得越来越牢固。“而这，也正是阅读的幸福——“把原来不懂得东西搞懂，原来纠结和迷惑的问题豁然开朗”。
深度阅读的三个步骤——“练兵场”，即寻找联系、探索冰山、多场景应用。
寻找联系。当看到某句话或者某个概念的时候，下意识地尝试分析该内容是否能够通过其他的现象解释。
探索冰山。很多概念背后，都有庞大的知识体系支撑。概念是可以看到的，就像长在地面上的树枝树干。但是地面下的根系庞大且错综复杂，想要了解背后的知识体系，就需要追本溯源。
多场景应用。知道概念以后，需要进行多场景的应用，尝试在不同的场景下自如地运行该概念。
掌握深度阅读的以上三个步骤，就能真正的理解书籍的内容。
3.阅读与变现有何关系？
彭小六是知识变现达人，在《洋葱阅读法》的最后一章，他讲到了阅读与变现。
用知识赚钱，首先得自己有知识。而我们获取知识的最廉价、最便捷的渠道就是——阅读。彭小六的知识就主要来自阅读。他告诉我们，做知识的“一级代理商”。如果你能掌握第一手资料，在专业程度上就超过了大部分的竞争者。
他还曾说过，靠知识赚钱，本质上就是利用“信息的不对等”原理。所以要不断地往上游走，找到源头，成为源头的代理商。只有站在知识的源头，分享给别人的东西才是最新的。别人也才愿意为我们的知识埋单。
《洋葱阅读法》是彭小六关于通过阅读获取知识的系统的方法论总结，是真正的不二秘籍。“前人栽树，后人乘凉”，作为有凉可乘的我们是如此之幸福。快快打开《洋葱阅读法》，变身阅读的海盗，向变现之路出发吧！
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我是汝年年，来自十八线小城，爱读爱写，与你分享读书、成长和心情，一起天天向上。