【日更-7】“真复盘的路”今天起“以终为始”

联想集团创始人柳传志先生所说:所谓复盘,就是一件事情做完了以后,做成功了,或者没做成功,尤其是没做成功的,坐下来把当时的这个事情,我们预先怎么定的、中间出了什么问题、为什么做不到,把这个过程要理一遍,理一遍之后,下次再做的时候,自然这次的经验教训就吸收了。

今天阅读邱昭良《复盘+》第一和第二章,对“复盘”概念在原来认知上有进一步了解。

【日更-7】“真复盘的路”今天起“以终为始”_第1张图片
图片发自App

“复盘”原是围棋术语,本意是对弈者下完一盘棋之后,重新在棋盘上把对弈过程摆一遍,看看哪些地方下得好,哪些下得不好,哪些地方可以有不同甚至是更好的下法等。

这个把对弈过程还原并且进行研讨、分析的过程,就是复盘。通过复盘,棋手们可以看到全局以及整个对弈过程,了解棋局的演变,总结出适合自己和不同对手的套路,或找到更好的下法,从而实现自己棋力的提升。

用到企业管理中,复盘是指从过去的经验、实际工作中进行学习,帮助管理者有效地总结经验,提升能力,实现绩效的改善。

新认知到“AAR”这一概念,给自己的知识宫殿添加了“一片砖瓦”。

【日更-7】“真复盘的路”今天起“以终为始”_第2张图片
图片发自App

“复盘”与平常工作和学习总结是有区别的。总结注重的“学到了什么”,“懂得了什么”,没有固定框架结构。复盘重在学习氛围和机制,总结过去制定出行之有效、切实可行的方法。需要将目标细小到不能细化,层层剖析。

【日更-7】“真复盘的路”今天起“以终为始”_第3张图片
图片发自App

对照自己,应了书中的一句话:上手容易,深入难。

【日更-7】“真复盘的路”今天起“以终为始”_第4张图片
图片发自App

拿阅读来说,一直重视阅读,但并有制定成熟可操作的方法。上月思维导图考级中,“阅读分析”这一考项就慌了手脚。考后,进行了复盘。因平时缺乏实质性的阅读,而是“假阅读”,更别说用思维导图作为一项学习工具训练阅读一本书了。反思到自己知识存量的不足,思维能力弱以及用思维导图输出一本书训练少。回来后,脑海思考着下一步计划,今天用文字表述如下:

1、买书 不同类型的书,目的拓宽知识面,不仅限于输入思维导图的专业类书籍。

2、加入读书会,向优秀的人学习,通过阅读输出和共勉其他伙伴的书评,提升自身各项能力,包括逻辑思维能力、总结归纳能力。

3、加入写作社群,一是为积累素材,二是情感表达,三是锻炼自己的写作输出能力。上月底与读书会同读《学会提问》后,在写作上就有所收获,构建写作思路上明显提高。

图片发自App

遵从“二八定律”,《学会提问》这本书重要的20%主要在前3章,前已用心看完,并绘制思维导图,另80%部分也翻了翻,对书有了整体的认识。书中虽有不太懂的地方,记住前辈的经验,不纠结不理解的地方,先阅读其他书籍,交错阅读,等一段时间后再回看过往的书籍,深信会有不同的收获和感受。

“真复盘的路”今天起“以终为始”。

你可能感兴趣的:(【日更-7】“真复盘的路”今天起“以终为始”)