全科室都能用的发文方法，快来 Get 一下！

隔壁科室在引进临床科研大牛后，今年井喷了七八篇包括北大核心、中华系列乃至SCI的系列文章。

不仅甩掉了原来科研老大难的帽子，还因为这些文章来自于一个系列主题，给今年申请的课题提供了全方位多层次立体的支撑，让科室申请到了梦寐以求的国科金。

而我们科室则继续在科研的汪洋中沉沉浮浮，总是面对院领导意味深长的眼光。

作为一个客流量尚可的三甲医院，尽管病人多、手术多，但是文章还是发不出来，让科室领导头发越来越少。为了保卫主任的地中海，我在敌营七进七出，终于打探到了一些情报。

原来，今年年初在科研大牛的指导下，科室将 3 年来所有食管癌数据，建立了一份 500 多例样本量的数据库。

然后就用这套数据按照不同角度分组比对同一疾病或统一治疗的各项指标，一种分组方式就能发表一篇文章。

虽然按照临床意义和创新性，不同分组和分析的方式发表的文章含金量不等，但就靠这套数据，他们科室今年也人人有收获，由于这些文章是对同一疾病进行的研究，为后来的基金申报和奖励申报奠定了坚实基础。

图片来源网络
第二天，我赶紧将这个情报告诉了自家主任，想着主任也能给我们提供一套这样的数据，让我们也扬眉吐气一把，没想到主任就一句话：「那你们就去动手整理吧！」
我脑袋一空，怎么整理？需要整理哪些病人的数据？录入哪些指标？这些指标如何赋值？不能我一个人搞啊，但大家一起的话用什么统一格式？如何处理其中的缺失值和异常值？
假设这些病例数据真给我整理好了，我该如何设计研究内容？如何搭建研究框架？如何分析处理数据？
这些问题都不清楚，隔壁科室有刚引进的海龟博士教学，我们去哪里学这套方法呢？这得几顿烧烤才能问清楚啊？
做科研不求人，针对以上情况，丁香科研学院诚邀邵逸夫医院重症医学科副主任医师周建仓老师为大家带来免费直播
《如何使用一套病例数据，发表多篇文章？》
周老师将会结合自身经历，为大家答疑解惑，快来一起报名吧~


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直播时间
8 月 31 日（周一）19：30
直播大纲
1.如何整理一套完整的病例数据库？ 2.如何利用这套数据发表多篇文章？ 3.临床医生如何做好科研时间管理？
讲师 周建仓
邵逸夫医院重症医学科副主任医师 中华医学会重症医学分会青年科学家 已发表 SCI 论文 30 余篇
直播福利
直播间还可向老师提问，有机会被老师翻牌答疑哦。
还有直播间专享抽奖福利： 《临床研究的选题、设计与实施》免单 科研会员大额优惠券 小风扇等

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