卡片写作

前段时间发现不出局公众号有些变化,然后看到了写作精品课。这两天着重看了下第一课。对于第一课比较熟悉,因为年初的时候就知道了欢喜老师的见感思行卡片写作。这次看到了这么系统的教程,很是兴奋。
第一课让我不得不反思我加入007的初心。其实加进来的时候大脑只是有这么个概念,就是写作能力是每个人必需的一种能力,而且会写作后会给自己带来意想不到的收获。就没再深入想过其他方面。随着工作年限的增多,慢慢感觉有的时候自己的表达能力不尽人意,不能够清楚表达自己的想法;有的时候,自己脑子是一片浆糊,做事情的时候没有清晰的逻辑;甚至有些时候,别人跟自己讲,由于认知能力有限,无法理解(这种感觉就像读一篇文章,每个文字都认识,但是把文字放在一起就无法理解)。
写作的本质是认知升级,他可以帮助我们提高自己的表达能力,逻辑能力及学习能力。写作方式很多,可以从卡片写作开始。因为卡片写作有三个明显的好处:1.可相互交叉,排列组合,创造出新东西;2.降低大脑负荷,若是上来直接写3000字的文章会很崩溃,但是变成300字的卡片会很容易达成目标;3.用卡片写作,创意密度和思考质量会更高。卡片写作可以科学高效积累素材,然后剩下的就是拼图工作,把卡片排列组合起来,会有很多创新点涌现。
卡片写作这么好,那怎样去做卡片写作呢,有没有好的模板?第一课中给出了卡片写作的模板:“见感思行”卡片写作。
见:如实描述你看到的现象、内容、观点。
感:记录下情绪/思想上的变化。
思:找到知识与知识之间的联系,给你带来的启发是什么。
行:最后是行动,具体你怎么做。
这四步骤,是从客观到主观到反省到行动的过程。以前读到感字的时候,总以为它仅针对情绪上的变化,看到定以后发现它也指思想上的变化。
按四步骤的程序化进行中,也要记得提出问题。因为没有问题就没有答案。争取做到每个卡片上的素材可以解决我们的某一个问题。同时在“思”的环节也要提出问题,穷尽所能想到的知识联系,用来启发自己的思考。

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