读书与实践

阅读了《关键在问》的第五章：如何引导一场焦点讨论之后，根据自己的理解就目前所学的课文进行了一场讨论。

学习内容：

语文出版社出版的中等职业教育英语教材拓展模块中第三单元的文章：

Earning Three Dollars Honestly （诚实地赚取三美元）

学生在自己阅读文章，基本理解文章内容后，老师给出如下问题进行讨论来检验同学们对课文的理解：

师：今天我们来讨论一下这篇文章中的主人公是否是诚实的，因为这是这篇文章最重要的一个关键词，如果能用文章中的信息作为根据说明你的观点，说明你真正理解了这篇文章的内容。

我们讨论时要遵守的基本规则是：你们可以在讨论中发表自己的任何看法，在其他人在同学发言的过程中保持沉默，如果不同意别人的说法，请在同学发言结束后用文章中的信息作为依据进行反驳。

1.聚焦主题

诚实赚钱

师：你能告诉我文章的标题EarningThreeDollarsHonestly是什么意思吗？

生：诚实赚取三美元。

2.讨论目标

师：阅读文章，找出标题中关键词—诚实在文章中是具体如何体现的？为什么说Mark Twain 是诚实地赚取了三美元的？在他赚钱的过程中如何表现现出是诚实的？

生：当将军问他小狗要多少钱时，他只要了三美元，这也是比较诚实的，因为那条小狗的价值应该不止三美元，他没有很贪婪地多要，他卖小狗只是为了充饥，所以就只要了三美元。

生：当狗的主人来寻找小狗时，Mark Twain 没有躲避，而是主动询问主人是否在找一条小狗，这是他诚实的表现。

生：当Mark Twain 去楼上找将军要回小狗时，说明了自己不是狗的主人的真实情况，这也是诚实的。

师：那他在整个事情发展的过程中，有不诚实的表现吗？在何处体现的？

生：有。在将军主动提出向他买小狗的时候，他明明知道狗不是他的，但是他还是将狗卖给了将军，这是不诚实的表现。

生：当狗的主人来寻找小狗时，他明明知道小狗是被自己卖掉的，却说小狗跟着一个绅士上楼了，这也是不诚实的表现。

师：你们阅读的真仔细，分析的好到位！

3.为客观性问题设计一个具体起点

师：1867年，Mark Twain 的生活处于什么状况？你怎么判断的？

生：1867年，他的生活是很贫穷的。因为文章中说，Mark Twain was out of money。

师：故事发生时他在哪里？当时在干什么？

生：故事发生时他在街上游荡。

师：他为什么在街上游荡？

生：因为他想找个法子赚点钱。

师：游荡时，他遇到了什么？

生：他遇到了一条小狗。

师：他怎么对待小狗的？

生：他把小狗放到了腿上。

4.实现理性目标的各种问题并为问题排序

师：谁看中了他腿上的小狗？

生：一个将军看中了他腿上的小狗。

师：他最初想到如何赚钱了吗？

生：他最初并没有想到卖掉小狗赚钱。

师：为什么他同意了将军的要求？

生：他同意卖掉小狗是因为他太饿了。

师：后来发生了什么？

生：后来小狗的主人来寻找小狗。

师：Mark Twain 怎么处理的？

生：Mark Twain 主动问小狗的主人是否在寻找一条小狗，并且主动提出帮助他找回小狗，同时要求狗的主人为他的帮忙付三美元的报酬。

师：将军的最后的感觉怎么样？

生：将军知道小狗不是Mark Twain 的之后非常生气。

师：Mark Twain从谁那里赚取了三美元？

生：最后Mark Twain 是从狗的主人那里赚取了三美元。

师：你认为他是诚实赚钱的吗？

生：我认为他赚钱的过程中有诚实的地方，也有不诚实的地方。

师：如果是你，处在作者当时的处境，你会怎么处理？

生：我会一直照顾小狗，直接从狗的主人那里要一些报酬。

师：如果小狗的主人不给你报酬，你怎么办？

生：我会找其他的方法赚钱。

师：很欣赏你这样的态度，不纠结于当下，有自己的想法，坚持自己的原则，但又不固执己见，你们今天把课文理解得非常透彻，也阐述了自己的一些看法，下节课我们继续讨论你们对诚实的个人看法，谢谢大家的参与，为你们的精彩发言点赞！