老师我快被孩子逼疯了.……我该如何走进孩子的世界？成了我一直思索的一个问题。
最近有很多家长不断向我倾诉家里的孩子如何如何不听话，孩子老是和我唱反调，只有老师说话管用，这些也许是每个老师经常遇见的问题，那我们该怎么办呢？其实我想说：父母是孩子的第一任老师，孩子们很多方面都是来自父母的言传身教，还有就是一些和孩子沟通的方式。在这里Jack也帮助过许多类似的家庭，总结了一些方法和技巧，效果还不错哦！希望能够帮助到你哦！以下方法是来自：
1） 自己平时幼儿教学中的一些反省与总结
2） 儿童心理学
3） 一些和家长沟通的经典案例。
第一：与其让他听话，不如你先听他的话
大家都知道孩子到了2岁左右，他的自主性和独立意识会逐渐发展起来，因此你会发现每当向孩子提要求的时候，他总是指手画脚地发表自己的意见。孩子正是希望通过自己对大人观点和指令的否定，来强调自己的存在，也是寻求大人对他们尊重的一条途径。
因此妈妈可以抓住孩子的这个心理，细心聆听孩子的话。孩子闹：“我不要睡觉!”如果你此时反驳他，就可能引发骂战。因此，妈妈即使很烦躁也不要轻易抓狂，控制好自己的情绪，然后蹲下来好好听孩子的话。
你可以问他：“你为什么不想睡觉”，孩子发现妈妈是愿意沟通了解他的想法的，他肯定会冷静下来解释清楚。这时妈妈最好用谅解的方式表达你的态度：“我知道你还想玩娃娃，但现在是时候该去睡觉了。”家长如果能够以一种开放式的姿态让孩子能够有表达自己的机会，那么孩子下次便会尝试用语言来说服你而不再只是哭闹攻击了。
亲子沟通也是一种艺术，家长不是将孩子的话听了就算了，良好的互动才能增进彼此之间的了解，放下家长姿态，站在孩子的角度去理解他的心理，并及时给予反馈，也让孩子知道家长是怎么想的。
第二：与其让他按你的想法做，不如协助他按他的想法做
孩子的独立自主意识不仅体现在对你的意见指手画脚发表言论，还在于他强烈要求要自己动手。孩子希望通过让他自己来完成某些事情，向大人展示自己已具备的能力，因为他觉得自己的能力已经足够强大。比如孩子刚学会拿汤匙吃饭，他们便执意要把汤匙伸去青菜的碟子那里，想要勺起一条青菜，这不但很困难，而且会将饭菜弄到满桌都是。这时候很多爸妈都会“看不过眼”想要帮助他，但是他执意拒绝。
与其强迫想让孩子按照你的想法去做，不如就放手让他自己来吧!在他真正需要你的时候才出手帮忙，按照他的想法尽可能地协助他。比如孩子有夹青菜的欲望，那么妈妈就可以顺势教他学习用筷子去夹这些长条状的东西。对于孩子想要做的事情，不要轻易地制止、去陈述利弊，他们不想要听你这些大道理，站在他身后随时给他帮助，才是孩子最想要的哦!
第三：与其让他理解你的思维，不如你去理解他的思维
在和孩子沟通时，我们很少会主动放下父母的姿态去倾听孩子。思维之间的差异导致家长和孩子之间很难相互理解。既然宝宝还未能学会站在你的角度看问题，那么家长就主动些去理解孩子的思维吧!
我们大人说不可以这样不可以那样其实是在用大人的思维去控制孩子的。比如孩子想要吃糖，一般我们都会说：“吃糖太多会对牙齿不好”很多时候孩子都还是“不听话”坚持要吃。那么妈妈可以换个角度，听他的话让他吃，但是补充一句：“如果因为吃太多糖而牙齿长虫子很痛的话，到时候去医生那里拔牙，这个后果你要自己承担”像这种方式让孩子感觉你是站在他一方的，但同时也能够让他听到你“委婉的阻止”。
第四：与其跟他讲道理，不如和他做游戏
爸妈说起道理来总是一段一段地，啰嗦得让孩子听得厌烦。没有一个孩子是不爱玩的，也没有一个孩子会真的愿意听你的长篇大论。因此与其跟他讲道理，不如和他做游戏，来让他在游戏中寓教于乐吧!
角色扮演的游戏能够很好地加强亲子之间的沟通交流，同时也能够让孩子能够尝试代入角色来学会站在他人的角度看问题。比如妈妈和孩子角色互换，妈妈扮演的孩子经常偷吃蛋糕，在这个情景设定下，妈妈就可以引导孩子“作为妈妈的你要怎么说才能让我知道经常吃甜食会使牙齿长虫子呢?”
像这种扮演游戏其实也是偷偷地给孩子灌输这些教育思想呢!那么下次你跟孩子说类似的话的时候，孩子也就能够更好接受，懂得在家长的角度上看问题了。
第五：与其把孩子变成大人，不如把自己变成孩子
家长让孩子听话，其实无形之中会以大人的原则和行为习惯去评判、要求孩子的行为举止。孩子年龄还小，我们不必追求孩子要像个小大人一样，孩子有他自己的童年与快乐，不应被条条框框束缚孩子的自由快乐。家长不妨把自己变成小孩，和孩子一同玩乐，享受美好的亲子时光!
爸妈保持童真，积极参与孩子的游戏与活动，孩子爱看动画片，每当超人一出现，孩子往往禁不住激动一番或者模仿着超人打怪兽的十字死光动作。爸爸可以主动和孩子一起观看，在观看的过程中不时与宝宝聊聊剧情，在主角出现时和宝宝一起激动，在坏人被打败时一起高兴欢呼，爸妈像个孩子一样与宝宝零距离接触，心与心会变得更贴近哦!
第六：与其做孩子的“上司”，不如做他的朋友
爸妈难免都会有一些家长的威严，在某些原则性问题上，无论孩子怎么哭闹反抗，家长依然是板着脸孔说“不”，有时候甚至会以家长的姿态去要求孩子你必须做什么，你不能这样做。家长与孩子之间不应是命令与听从的关系，亲子关系也是建立在相互尊重的基础上，家长何不放低姿态，和孩子做朋友。
做孩子的朋友，就要参与孩子的游戏。家长可以去安排一些与孩子互动性良好的游戏，例如爸爸可以教孩子下象棋，或者妈妈和孩子一起玩跳棋;家长也可以带孩子去游乐场，陪着孩子去坐摩天轮，过山车，和孩子一起大笑大叫，让孩子感受到父母的热情;或者家长带着孩子去看他最喜欢的动画片电影，尝试以孩子的视觉去感受孩子的世界，分享朋友间的兴趣。
以上方法家长们也许会说我不会，我很难做到，但是只要我们改变自己的思维就可以啦！把那句我不会，改成我可以。教育，从来不是孩子的功课，而是和父母的修行。爱是一种本能，但高质量的爱，需要永不停息地自我成长。若有一天，您懂得了四两拨千斤，懂得了润物细无声，懂得了因势诱导，懂得了共情与尊重。您会发现—最好的教育，其实是生活的点点滴滴。爱自己，爱家庭，爱孩子，爱他人。[太阳][太阳]加油！喜欢本文点个赞哦！
