也谈“手游”对青少年成长的影响

          随着科技日新月异的发展，我们的生活也紧跟其步伐发生着翻天覆地的变化——上街购物可以手机扫码支付；旅行出差能在手机里预定购票；吃饭或尝鲜在足不出行中用手机来付款来让卖家送至家中……可谓一部手机在手，便可只身一人勇闯天涯了。

        当然，这些是手机带给我们的“利”。可唯物主义论又让我们明白:有利就有弊，二者是相辅依存的。就“弊”来说，时下最引人关注的就是手机对青少年成长的影响:因为手机的存在，便有了“手游”即手机游戏，致使身心正在发育中的部分青少年沉溺其中，无法自拔:

        今年1月，浙江杭州桐庐县江南镇一熊孩子因玩王者荣耀，半年内刷走母亲方女士45800元存款，方女士欲哭无泪，求助无门。

        随着“王者”、“吃鸡”等智能手游的扩张，从城市蔓延到农村，开始大行其道，对农村孩子的严重影响超出想像。一大波孩子开始蹲在墙角下、躺在沙发上、窝在被窝里打怪冲关，甚至盗刷父母和爷爷奶奶存款来辅助冲关，更有甚者，因父母禁止其玩游戏以跳河跳楼相威胁……

        诸如此类，举不胜举。难道就任手游发展，去无休止的戕害青少年身心吗？肯定不可以。青少年是祖国发展的未来，所以要以他们为中心，可从以下几方面入手来抵制手游的影响。

1、家校联手，恩威并施，齐抓共管。

        家长是孩子的最好的老师，也是与其相处最久的，所以，对孩子的天性、爱好等了如指掌。若一旦发现孩子开始沉溺手游，要当机立断，控制住手机，在把握分寸中对孩子进行正面教育。在学校里，老师如果发现学生玩手机现象，除对其教育外，还要及时通报家长。家校联合，互相配合，共同教育。

2、晓之以情，洞之以理，耐心谈心。

        青少年是身心正在发展中的个体，既然能迷上手游，说明他还是有喜好，有情感的。因此，他周围的人包括父母、老师、同学等，都应想方设法，从手机利弊、科技发展、人际交往、人生观价值观等与其交谈,争取能触动其内心，让其有重新的认识。

3、呼吁社会，控制手游，合理抵制。

        向相关部分发出呼吁，在各自力所能及的范围内对手机进行管控，特别是容易让青少年沉迷的手机游戏。社会相关部门及手机生产商要本着对国家的未来负责之态度，抵制不良游戏，抵制手游！