《非暴力沟通》读书心得

《非暴力沟通》读书心得

2018.01.16

经管创业大厦沈阳梦想

换位思考的结果

我们的房主阿升天天发《非暴力沟通》的内容简介:那我就摘抄几段,一是为了学习,二是为了应用,三是对房主劳动的尊重。不过用书中原话说是:“用非暴力沟通的方式表达感激时,我们只是为了庆祝他人的行为提升了我们的生活品质,而不是想得到任何回报”。它是由著名的马歇尔•卢森堡博士发现了一种沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使人们情意相通,和谐相处,这就是“非暴力沟通”。 先给它把定义下了。

作为一个遵纪守法的人,也许我们从来没有想过和"暴力"扯上关系。不过如果稍微留意一下现实生活中的谈话方式,并且用心体会各种谈话方式给我们的不同感受,我们一定会发现,有些话确实伤人!

那又有哪些表现呢?

言语上的指责、嘲讽、否定、说教以及任意打断、拒不回应、随意出口的评价和结论给我们带来的情感和精神上的创伤,甚至比肉体的伤害更加令人痛苦。这些无心或有意的语言暴力让人与人变得冷漠、隔膜、敌视。

不读不知道,一读吓一跳!原来暴力不单单指动粗!

那如果学会了非暴力沟通会有什么益处呢?

非暴力沟通能够:

A、疗愈内心深处的隐秘伤痛

B、超越个人心智和情感的局限性

C、突破那些引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式

D、用不带伤害的方式化解人际间的冲突

E、学会建立和谐的生命体验

那这么多益处,我就要认真学习并应用了。

学后才知道,非暴力沟通有四个要素:1、观察2、感受3、需要4、请求。

这在阅读和讨论中,书友们都知道了,并有各自的见解,我就不多说了。

我试着记录两个小动物的对话,两个小动物的对话是不会记录错的,但我的看法和感受,再加上“随意出口的评价”,就有点触犯《非暴力沟通》的有关禁忌了。用鲁迅先生的话说:不能朝东,不让向西,朝南是坑,朝北不通。我的困境聪明的女性视角看出来了。这真是百无一用是书生了。还好尽信书不如无书提醒我,只能从女性视角的话里反省自己了。不周错误之处在所难免,只好请各位批评指正。

我请出两个小动物进行沟通。也是小学时,我们都学习过的,《坐井观天》里的两个小动物:一只青蛙坐在井里,一只小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问:“你从哪儿飞来呀?”小青蛙通过观察,发现了小鸟。我还没有发现“有朋自远方来”呢。看来小青蛙挺热情好客。

小鸟听到声音后回答:“我从远处飞来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”小鸟这才意识到,原来大千世界,并不都在陆地上生活。这也就产生了“世界那么大,我想去看看”这句话。不过小青蛙是不能理解这句话的,不信,往下看。

人有人言,兽有兽语,正好它有喝水的需求,就把自己飞累了,口渴了的这种感受传递给了小青蛙。看看小鸟发出的请求,小青蛙怎么解决吧。不料,小青蛙也有和我一样的短视,有了如下的对话:

小青蛙说:“别说大话了。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”

话一出口,伤到了小鸟,小鸟也有我一样的毛病,进行了反击。小鸟说:“天无边无际,大得很呢!”

小鸟把自己观察到的不折不扣地告诉了小青蛙。熟料,小青蛙仍和我一样,也有固执己见的时候。

青蛙笑了:“我天天坐在井里,一抬头就看见天,怎么会弄错呢。”原来,低级动物和我这个灵长类动物一样,总是根据已知进行区分和判断。眼界之狭也如鲁迅先生所嘲讽的那样,可能是“无法改变的”啦,就和小鸟理论起来了。由于自己生活的半径就一米,所以,和我一样,不会认识到自己的局限性。这样,小鸟就较起真来了。

小鸟说:“不信,你跳出井口看一看。”小鸟的真理得不到认同,就有了怒气了。

这下,也和我一样,不怕你不服,就怕认真,一认真,谁对谁错就一目了然了。我在现场,正愁小青蛙怎么圆场呢?!没想到小青蛙比我聪明多了,竟然甩给了小鸟如下一段话:

青蛙说:“这井太深,我根本跳不出来啊。所以对我来说,天就是这么大。”天呐,小青蛙对事物的判断和对自己的认知,以及对无法改变的环境,持有的一种心态,让我刮目相看。

小青蛙虽然固执,和小鸟理论不过,它却也就这么认了。没想到小鸟却不依不饶,小鸟说:“那你太可怜了,要是像我一样有双翅膀就好了。”小鸟是得理不饶人,“你活该见到井口那么大的天”!

小动物之间的争吵超出了我的想象。我突然发现,它们的争吵戳中了我的内心。

原来,有见识的小鸟也没读过《非暴力沟通》,没考虑到长年生活在半径只有一米内的小青蛙的感受。要是我,一定暴跳如雷,甚至,如果有可能,非抓到小鸟痛打一顿不可。

小青蛙受到了小鸟的挑衅,我没想到刚才还不服气的它,原来是颇爱学习,有着鲁迅先生挤时间学习的精神,把《非暴力沟通》眨眼之间,有林黛玉的本领,过目不忘,并且领会了。而它的下段话令小鸟叹服,并值得我思考。

青蛙说:“我不可能有你这样的翅膀,所以能看见井口大的天空,就已经很幸福了。”原来,小青蛙对自己有着清晰的认知,对不可能拥有的和已经拥有的,所采取的态度。对自己有着准确的定位。

小鸟看看我,向小青蛙竖起了大拇指,也就不言语了。小鸟告诉我,小青蛙比它有智慧。

这样,我和小鸟的对话让小青蛙听到了,小青蛙也和我一样,爱听赞扬话。两位刚才还争个你死我活呢,小青蛙认识到自己以后,小鸟也清醒了。

小蛙蛙让我找来绳子和水桶,给灌满了水。并说了一句让我敬佩的话:它的能力是有限的,但帮助别人是无限的。好像在说“勿以善小而不为”似的,大有“送人玫瑰,手留余香”的慷慨。把小鸟感动得直后悔刚才和小青蛙的争吵。

我要不在现场,我就不会发现自然界的动物争吵归争吵,转变思维方式也快的惊人,各有各的生活乐趣。

小鸟认识到小青蛙之所以有智慧,原来比它爱读书的缘故。也要学习《非暴力沟通》,特别欣赏小青蛙在井底过了一辈子的平凡生活却很知足,还能给自己一个准确的定位。这让我想起了路遥所写的《平凡的世界》里的一句话:“不同生活处境的人应该寻找各自的归宿。”

最后,小鸟谢了小青蛙的帮助。我们三分别时,小鸟说:它也换一种思维方式,去过幸福生活呢。

我也在考虑这个问题,它们二位值得我效仿吗?书友们,给个建议,好吗?

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