特殊的日记

周四下午，刚一到校杜老师告诉我中午放学，我们班有几个孩子在十字路口过马路不站队就跑了。

到教室我问今天中午放学过十字路口谁不站队就跑了孩子们七嘴八舌的谁着名字，跑的孩子见逃脱不了，就主动站到讲台前面。我问学生们，怎么样才能不让这样的事再发生？学生们纷纷发表自己的办法，有的说罚他们跑步，有的说罚他们放学晚走……

听着学生的议论，我说不只是这几个同学不能再做这样的事，我们所有的同学都不能干这样的事，为杜绝此类事的再次发生，我想让这些同学给我们上一课关于交通安全的课，今天晚上这九个同学回家以日记的形式写写今天这件事，首先写一写这事做的对不对，第二写一写为什么不能跑，第三学一写我们怎么样正确过马路。明天课外活动每个人读一读。卞仁豪爸爸是交警，委托卞仁豪让爸爸查一组数据，每年大约有多少中学学生因为交通事故死亡，主要是怎样的交通事故。

第二天课外活动，那几个乱跑的孩子全部认真的读了自己学的日记，在日记中很诚恳的说了自己对这件看法，特别是卞仁豪说了我要求查阅的那几组数据，教室里鸦雀无声。见时机成熟，我说我们按学习小组讨论一下，以后我们走路队，怎样杜路队里的违纪现象。

经过学生们热烈讨论，学生们达成共识，站路队走是为了保证我们的生命安全，所有同学互相监督，路队中只要有一个同学违纪，由路队长进行批评指正，仍然不改的将取消这一周的自我管理明星入围资格，并且在学校利用课间由路队长监督进行站队学习。