40日记0805

活在当下,真真切切感受到现实,全然的放下和接纳,放下对孩子的期待,接纳孩子和家人的一切。缺乏耐心,急切盼望结果,焦躁不安。 对孩子的教育过度紧张,过度关注孩子, 不愿看到任何不好。过度说教,总想说服孩子,爱是用心而不是讲理。

感赏儿子一天的学习。感赏老师对儿子的关心,提出在疲劳时让儿子学习。

感赏儿子今天去上写字课,告诉我写了2副作品。

感赏儿子在老师那完成作业,自己对照答案批改,并能告诉老师不对的题。

感赏儿子晚上电脑时间比较守时,这段时间更有时间观念了。

感赏自己在得知儿子没写完作业时并没有发脾气,把这个问题交给儿子自己去解决。学习是他自己的事,我负责找老师交钱,做适当的提醒。

感赏儿子乐观,总是找到让自己开心的事情,保持对生活的热爱。

投射儿子激发内心学习动力,找到学习方法,能不断进步,保持好的学习状态。

投射儿子踏实认真地执行老师的要求,培养严谨细致的习惯,每天都进步一点点。

投射儿子喜欢上语文老师,认真上课,取得进步。

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