正面管教践行Day2、启发式提问

      第一幕（旧模式）

      今天回到家我家小妞说她的橡皮泥昨天放在外婆家，忘记拿回来了，然后开始唧唧哼哼地吵着要她的橡皮泥。如果是以前，我会直接说：“放在外婆家那今天肯定就没得玩了。”然后她听了之后肯定就会撒泼打滚，然后大喊：“我就是要玩橡皮泥。”最后我就会很不耐烦，失去耐心大声hong：“不要吵了，烦死了，谁让你自己忘记拿回来的呀。”后面情况肯定会更加糟糕，最后要么直接不理她了，不然就是我对她大声呵斥，勒令她不要再哭，然后很不愉快的收场。我已经意识到我不可以用这种方式来解决问题了，不然以后类似的问题越来越严重的时候，再大一点肯定要出大问题，我得改变我的方式。这种模式相应很多家庭都会发生，而且是经常发生。

      第二幕（新模式）

      从幼儿园接小妞回到家

可可：妈妈，我的橡皮泥在外婆家，我现在想要橡皮泥。（我马上想着我接下来要怎么回答她不至于我们马上进入战争模式）

我：啊，真糟糕。然后让她过来，我抱着她坐在我的腿上。（这一步非常重要，关系链接关键的一步）

我：是不是昨天忘记带回来了？然后你现在特别想玩橡皮泥？（共情）

可可：是的，很想玩呢。

我：妈妈知道了，但是现在橡皮泥确实不在家里，那你想想有什么办法可以解决这个问题？（启发式提问）

可可：那再出去买一个吧。当时下着雨，也挺晚了，我当然是不乐意带她出去买个橡皮泥的，但是又不能直接说不不可以。

我：啊，这个主意不错，但是现在外面下着雨怎么办呀？

可可：那我们可以撑雨伞啊。

我：但是现在也挺晚了，外面黑嘛嘛的，怎么办呀？

可可：我有手电筒，妈妈的电车也可以开车灯啊。（好像这对话无法进行下去了……）

我：啊，这些主意都不错哦，现在你想听听妈妈对于这个事情是怎么想的吗？（目前她还是很乐意听听我是怎么想的）

可可：嗯嗯

我：妈妈注意到现在已经很晚了，外面还下着雨，我就不打算再出去买橡皮泥了，但是我们可以明天再买，妈妈放学接你之后马上去买橡皮泥，你觉得怎么样？

可可：好吧。然后屁颠屁颠去玩车的东西了。

就这样我们解决了问题，然后并没有引起太大的冲突。