五上--小数乘法--小数乘整数

今天讲授《小数乘整数》一节内容。课堂上出现了两处需要学生认真讨论的地方。

第一处：小数乘整数的竖式中，数位如何对齐。相当于在计算式脑海中转换成整数乘整数，最后再确定小数点的位置。按照整数的形式对齐，是为了方便计算。

第二处：也是关键的地方，就是小数点的位置如何确定，原理一定要弄清楚。

最后，整堂课的把控上时间仍然需要分配，尤其如何让学生自己获得知识，如何进行小组合作。

小组合作以四个人为主，有记录员和发言员。