读书‖“四种训练”让你写出有深度的文章(八)

阅读书籍:《如何写出一篇好文章》(八)

阅读内容:第四章第20—23节(页码159—193)

阅读主题:如何写出有深度的文章

昨天学习了“如何加强文章的逻辑性和趣味性”,今天阅读的内容是,“四种训练”让你写出有深度的文章。

1:增加不同视角的训练,可使文章有深度

在单一视角惯性思维下,写出来的文章往往会流于肤浅。所以增加视角,也就是从多个角度看待事物,能使文章的论述更有深度。

要想从多个角度看待事物,需要平时养成增加视角看问题的练习。遇到一件事物,要有意识地练习从各个角度去收集素材。

可以从事物的背面观察,潜入事物底下或者将事物扭转,拉伸,抛掷,敲打,揉捏,而不只是临渊慕鱼。

书中列举了,增加视角的训练。

例如,你刚从国外旅游回来,想写一篇游记,要从多个视角来写,这个游记才会更精彩:

•食物,物价,经济状况,活力,自然,文化,语言,治安,政治,历史,国民气质,景观,特产,等等。

如果能收集这么多视角,就能写出有趣的游记来了。

所以要写出令人信服的文章,就不能拘泥于一个视角,而需要先找到尽量多的视角,以便从中摸索各种可能性,选择最有趣最有说服力的视角来写。如此这般,经过不断的训练就能写出有深度的文章了。

2:深挖喜怒哀乐的由来,写出深刻的文章

本书作者讲:当你感觉疑惑(心情矛盾、困惑、纳闷、迷茫)时,如果能发现“疑惑”的来由,就说明你具备了写出深刻文章的素质了。

比如说你看了一部电影,觉得是一部好影片,但是自己喜不喜欢这部电影,却很难说清楚。

当你有了这种疑惑却又不深挖其中的来由,写出来的文章就会很浅薄。相反,如果能深挖疑惑产生的来由,就能写出清晰易懂的文章来。

书中举了下面的例子:

•位于香根的这家某某旅馆,建筑物很陈旧,伙食也不算高级。然而,不可思议的是,我却感觉住的很舒服。

•位于香根的这家某某旅馆,建筑物很沉静,伙食也不算高级,然而,不可思议议的是,我却感觉住得很舒服,可能是因为,老板娘和员工们服务周到的缘故吧。

这两段话,比较起来,第二段话写明了,住得舒服的原因。使读者接收到了作者内心情绪的来由,也使得文章的表达更加丰富,更有深度。

对朦胧不清的情绪进行挖掘时,最有效的武器是问“为什么”?

拿上面的例子“我却感觉住的很舒服”,用为什么来问“为什么感觉住的舒服呢?”

所以对于朦胧不清的情绪追问“为什么?”,就能使原因浮出水面。

如果你想成为写作高手,对于朦胧不清的情绪,无论何时都不能弃之不顾,各种情绪,必有其来由。

人的情绪的根源出乎意料的难以琢磨,所以被自己的情绪欺骗之事也屡见不鲜。越是复杂的情绪,越需要深挖。

正因为难以琢磨,自我审视才更有意义,才更容易写出深刻的文章,有趣的文章,值得一读的文章。

3:通过细节描写,增加文章的吸引力

文章中的细节描写可以增加真实感,吸引读者的兴趣。在职场有句话:细节决定成败。写文章也一样,如果忽略了细节,就不可能获得整体的完美;也不可能写出文笔细腻的好文章。

书中作者告诉我们:如果你想吸引读者的兴趣,就不能只描写“表层”,而必须描写“深层”。为此需要具备“细节描写力”。顾名思义就是,要写一篇能吸引读者的文章,需要有描写细节的能力。下面是摘自书中的一段描述:

•这电影真好看,爱与恨,期待与不安,希望与绝望,……一对对矛盾的要素,细致的交织在故事中,就像错综复杂的人类社会缩影,真实的剧情令我沉浸其中。

对细节的充分描写,能增加文章的真实感,吸引读者的兴趣。为了培养细节描写力,平时需要进行“细节把握—细节描写”的训练。

文章中作者推荐了细节描写的训练,并不用动笔,只需要在头脑中进行。日常看见的事,呈现在眼前的光景,特别的经验和体验,被激起的情感或感觉等等,都可以作为细节描写的素材,在头脑中列出各种细节。

经过坚持不懈的训练,我们对事物的看法就会发生变化,原先模糊不轻的世界会变得真真切切,丰富多彩,写起文章来内容也就更深刻更丰富了。

4:找到取之不尽的素材,写出独具魅力的文章

要写出内容丰富而又有深度的文章就少不了充足的素材。

一个人的学习力和吸收力无论多大,他所掌握的知识和信息都是有限的,要想拥有无穷无尽的写作素材,就要学会从“自身以外”寻找灵感。

要学会从生活中发现和搜集素材。在我们的周围,写作素材随时可见,只要我们善于发现,勤于思考,就会有取之不尽用之不完的写作素材。

书中作者给我们介绍了一种“乘法”的写作训练。当我们从外部找到素材之后,要和自己擅长的内部素材结合在一起。 比如,作者擅长的领域是“文章写作法”,所以会运用以下乘法公式:

•圣诞节x文章—小孩子向圣诞老人索要圣诞礼物的许愿信x委托客户的邮件的写法

•奥运会x文章—奥运会选手,提高专注力的方法x写文章时提高专注力的方法

•啤酒x文章—第一杯啤酒刚入口的美味(芬芳)x文章开头的趣味(巧妙)

作者列举了他通过观看,女儿参加“日本初中舞蹈锦标赛”上评委的一句点评(:得高分的参赛队伍,一定考虑过自己的舞蹈阵型在观众眼里是什么样的,而且也做了充分的研究)而触发灵感所写的一篇文章。作者认为:

文章好比舞台上的舞蹈选手,而读者,就是观众席上的观众。无论选手的主观意愿如何,整个舞台阵型都会被观众看在眼里。作为舞蹈,每位选手的技术和表演也是看点之一,然而,最能打动观众的却是舞蹈阵型变化时所带来的美感和惊喜。

只有理解了观众的心理,才能写出吸引人的文章。作者就是利用了文章外部素材和内部素材的共同点,来引入话题展开论述,这样写更能吸引读者的兴趣。

要从外部源源不断的获取写作素材,需要调动我们的发现能力,像牛顿看见苹果就能发现“万有引力”一样,把两个不相关的信息结合起来感生“灵感”。

如此训练下去,就能提高“发现力”,也就是“灵感”,敏锐的找到事物之间的共同点,写出独具魅力观点的文章。

以上四种训练坚持不懈,就一定能写出更有深度的文章。

今天就到这里,明天继续。

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