230,整理书籍

悦悦妈践行日志第230,20200527

（整理书籍）

我按照书上的方法，把所有书柜里的书一本不留的拿出来，全部摆放在地板上。

我把书摆放在了四处：我的房间，女儿的房间，客厅，还有餐厅的一个玻璃柜里。

我把它们都抱在了地上。继续问自己还有吗？哪个角落还有书吗？

于是每个柜门重新翻了一遍，看看里面还有没有书。我想到带到厂里的还有四五本。

那基本就先放着，家里的这些先整理。

把书放在书柜里，就不能按照自己是否有心动的标准来进行选择，必须全部拿出来放在手里一一感受心动感，判断它的去留。问自己“接触时是否有心动感？”

书中内容：不仅是书籍，衣服和小件物品一直被收纳着长期不动的物品，实际上处于睡休眠状态，甚至可以说完全没有存在感。犹如潜伏在草丛里一动不动的螳螂，由于它的颜色和周围融为一体，让人发现不了，发现时还会吓一大跳。

先把它从收纳场所取出来唤醒它们，就像父母亲拍熟睡孩子的脸蛋唤醒他一样，通过物理性的移动书籍让他们通风，接受刺激，使之恢复意识。

所谓的书籍，本质上就是一沓纸，在纸上印上文字，再把印字的纸集中装订起来就成了书。让人通过阅读纸上的文字获取信息，这是书籍的真正作用。书的意义在于书上写的内容，而书架上有书本身是毫无意义的。

读书的目的~获取读书的经验，读过一次的书就已经“经验了一次”，即使不能牢记书中的内容，他的知识也应该全部进入了我们的内在。

分四类：

一般书籍~通俗读物，

实用书籍~参考书食谱等

鉴赏类~照片集等

杂志。

这些书全部放在地上以后我吓了一跳，平时感觉没多少书，但是全部摆放在地上后一看，哇，我怎么也有这么多书呀？（婷学校书籍不在此列，另外放一堆）

而且还有的买来还没开封，有的开封了还没看过。真的是让它们摆在那里沉睡了好久。

行动起来，我要感受它们是否有心动感。

我用荧光笔写了一张纸条放在一旁。上面写着四类分类，我作参考。下面还写上~接触时是否有心动感。这是我拿每本书的时候问自己的一句话。

整理的过程中，我发现好多书本还没开封，我暂时做不到把这些书扔了，但我能感受得到，我对它们哪些有心动感，哪些没有心动感。（在整理一堆乱七八糟的书山时，我的心情有种莫名的焦躁，看到一地乱，感觉自己有种疯的节奏，怎么收拾也收拾不完的感受。哈哈），后来渐渐收拾，渐渐好转，心情变得舒畅。

我把书分成三份，最喜欢、喜欢、一般。

依次分为：女儿、儿子、我、老公。按四人平时看书的喜欢程度来排列。

我排了好几排，又将它们放入相应的书柜上，我按书上说的，书架放80％，剩下20％放装饰品，这样更有味道。

果然，收拾完，把女儿的乐高和小饰品放上。感觉瞬间漂亮了很多。女儿放学回来，看到又也惊呼好漂亮。

我整理完书籍后，又开始整理婷学校的书籍，将作业本、低年级的练题卷、毛笔字、笔……都整理了一番。看到那么多笔吓一跳，后来收拾后，清爽多了。

我把客厅的每个抽屉都翻出来，擦洗了遍，体验最乱的时刻，交给时间，收拾完毕后，整个客厅感觉都亮亮的，我的心也亮亮的，好舒服啊。

收拾发现：

好几处地方居然好久都没动过了，有时候就算动，也是挪一挪位置，这里搬到那里，东西都还在。这次，彻底地全部找出来再决定去留，翻出了好多未知的笔和曾经找不到的书籍、剪刀、固体胶之类的。

平时要用的时候翻箱倒柜都找不出来，这次全面清理一遍，把所有东西汇总，集中放，找的时候也好找了，自己对于所有东西都心里有数，家中有什么都很清晰。我还要给它们找个固定的“家”，安定下来哈哈。以后寻找起来也一目了然。

收拾后，客厅和房间干净了，我的心也跟着干净了，整个人好轻松。这两天扔了将近20袋垃圾，家里瞬间减负，心情也变好起来，舒畅。渐渐看到我理想中的家，越来越美好了。

接下来有时间的话，继续餐厅和厨房整理。继续加油。

整理前

整理后

整理前

整理后

笔整理前

笔整理后