2019-04-24,悦读中队

大家好!

中午时分的天气有些吓人,孩子们有的兴奋不已,也有的觉得在点儿害怕。确实,雨打玻璃上的劈里啪啦的声音,让人听得有些慌乱,因为下了冰雹。下面照片中的冰粒子是我从教室的走廊上捡到的。

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既然孩子们都激动地无心复习第五单元的默写小试卷,那就干脆聊聊今天的云和雨。我整理了一下,简单地记录下短短十分钟的聊天记录,孩子们真的很棒!

我问孩子们,你想到了哪句诗?

孩子们不假思索地回答:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

老师:真好,那第一句诗是什么意思呢?

楼逸宸说:黑云像翻倒的墨汁,却没有遮住山。

老师:哇,真棒!前两句诗写出了诗人当时什么心情?你从哪里感受出来的?

许宁菲说:表现了诗人快乐的心情,从“白雨跳珠乱入船”中感受到,有一种活泼的感觉。

老师:哈哈,真厉害!诗人苏轼用了两个比喻描写了活泼快乐的雨。徐老师看到这样的云,想到的诗句是李贺的“黑云压城城欲摧”,那你们读了这句诗,你们感受到了什么呢?

施博科说:感觉黑云压得喘不过气来。

老师:是的,李贺的这句诗给人一种紧张的氛围,因为当时敌军已经到达城门,好像要把城墙压塌似的,有一种“山雨欲来风满楼”的感觉。现在用来比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛,也多用来比喻冲突或战争爆发之前的紧张气氛。

相同的景,都是“黑云”,但是可以表达不同的情感。学了古诗,确实可以让孩子们的表达更丰富一些,当面对中午这样的天气时,不再是说:哎呀,云好黑!或者是:天哪,好可怕!当大家把自己的心情都用一个“好”字来形容时,语言的积累就势在必行了,认真多读书吧。经典作品,具有种子的力量。经典的文字,是修正灵魂的良药。虽然,我期许我的孩子们能在学习上出色成功,但我更期许我的孩子们具有善良的心、美好的心。相信经典美好的种子会留在孩子们的身上,生根发芽,开花结果,成为自信大方、知书达理的翩翩君子和窈窕淑女。

因为这星期进行了语文和数学的期中检测,所以本来定好的阅读名著检测推迟到周五,大家要鼓励孩子们仔细阅读,都是填空题哦。

今天是星期三,孩子们都要练一页字的。优秀的字,都张贴在教室的墙壁上了。

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