一、个人基本情况
基本是在 6 月底 7 月初确定要报考湖南师范大学学科教学（生物）。回顾整个过程，没有所谓的挣扎煎熬和痛苦，之所以能有这样的平和的心理状态，应该是归功于本身的心态以及计划，每天都按照计划不急不躁学习，每周留给自己一天半或者一天的时间来做喜欢的事情（后期快考研的时候基本 10 天给自己放个假），不曾因为休息的时间而悔恨。
每天大体时间安排:
8：00-10：00 英语单词（后期+作文）
10：00-12：00 教育综合
中午看剧看综艺，午休
2：00-4：00 英语阅读（后期+默写仿写作文）
4：00-5：30 政治
6：00-8：00 教育综合
8：00-10：00 生物教学论
回宿舍之后基本不再学习，考研前一个月才开始出去背书 1 个多小时
（计划这是一个大框，每天也会因具体情况而进行调整，总之每天基本四个科目都有所涉及）
接下来，聊一聊考研干货。
二、英语
参考资料：朱伟恋练有词、英语（一）历年真题、英语（二）历年真题、王江涛
英语作文
1.单词部分：英语的学习可谓是持久战，每天都要有所涉及。我是从 7 月份开始看朱伟的恋练有词，一个单元一个单元地看视频（先看单词部分，紧接着看应用部分）、做笔记（但是当时很懒没有及时背诵），到 8 月份时基本已经做了两个本子的单词笔记。每天早上背笔记，至考研前基本背了 3 遍。
2.试题部分：英语试题包括阅读理解 4 篇（40 分）、新题型 1 篇（10 分）、完形填空 1 篇（10 分）、翻译 1 篇（15 分）、大小作文各 1 篇（25 分），总分共 100分。
①因为考研英语时间是下午 2 点至 5 点，所以选择在下午时间学习英语，培养做题感觉。
②从试题分值不难看出阅读是英语的重中之重，所以从一开始就要每天练习做阅读理解，而且只做真题的，据说模拟题出题思路和考研有出入，所以参考价值不大。前期拿相对难一些的英语（一）练手，培养阅读能力，每一篇做完之后都要认真对答案结合解析，保证每个单词每个长难句都弄懂，遇到不会的单词积累到单词本上，第二天早上一起背。英语（一）的阅读我每天只做两篇，大概到 9月底做完一遍。之后着手做英语（二）的真题阅读，同样的方法，因为两者的出题思路和难度都有区别，所以前期刚开始转手做（二）的时候会感到不适应，不够后来摸清了出题思路就会慢慢好起来，大概 10 月底做完第一遍，留了三套近三年的真题没做，留着考研前自测。第一遍结束之后再做第二遍，虽然做过会留有印象，但是这一遍你所追求的不只是正确率，而是对文章的整体把握，摸清出题思路，对长难句轻松理解。之后还有时间就继续做第三遍，一遍比一遍轻松自如，总之考研前每天都要和阅读打交道。
③完形填空的分值不高，但是难度不低，很费时间，所以属于出力不讨好的，不用下太大功夫。这个可以在做第二遍英语（二）真题时进行练习，可以选择比较好的两篇进行背诵，据说有奇效。
④翻译相对来说比较简单，没进行特殊练习，本想和完型一个时间开始做，因为在阅读理解时已经积累了不错的功底，所以属于信手拈来的。但是如果觉得吃力，可以搜百度云视频看看。
⑤作文的重要程度仅次于阅读理解，我是从 11 月初买来王江涛作文书，大小作文各 10 篇必背（但我不甘于这 20 篇，又背了很多重要作文），早上背，下午默写批改。到 12 月份基本都背的差不多了，开始根据自己背的内容整理模板，并拿真题的作文来仿写。作文后期一定要认认真真自己仿写，只有这时候你才知道自己能运用的有多少，感到不足就继续积累。有时间还会背一些提分的亮点句子、谚语、俗语等，使自己的作文更出彩一些。
⑥12 月份开始，要成套练习真题，看自己的做题时间，虽然是三小时的考试，但是时间还是比较紧的，在保证正确率的基础上提高做题速度。书写不好看的同学一定要多多练字，这个重要性就不赘述。
三、政治
参考资料：肖秀荣全套、风中劲草、高联辅导班资料
试题：选择题（单选、多选共 50 分）、分析题（5 个大题 各 10 分）
①选择题:我从 8 月开始看肖秀荣精讲精练，结合做 1000 题，11 月之前做了两遍，大体有印象。后来边读边背了一遍风中劲草，这样选择题能基本有些把握，分析题没正式着手。
②分析题：结合刚出的肖秀荣 8 套卷和 4 套卷。
8 套卷我是用来测试自己的选择题的，捎带着看下马哲题，看看自己能否准确找到对应的理论。4 套卷选择题用来测试，大题每一道都要熟背，全都要记住。政治属于前期轻松，后期要多挤时间背诵的。并非所谓的前期根本不用看，后期疯狂背，这样只会徒增疲惫和焦虑，所以有时间的话还是要早点着手。
四、教育综合 333
推荐资料：聚点考研全套资料《333精编资料》红宝书、《333背诵版》小紫书、《预测题》、《真题》。
①说实话，我考研起步地晚，总体来说我的时间很短了，抓重点和背诵就变成了我的主要复习任务。前期我利用聚点考研的视频课程帮助我理清思路，进入状态，尽可能的把重点题和高频题都抓出来，这样可以方便后期的再次理解记忆。进入冲刺或强化的时候，如果有自己整理笔记，这样时候就可以背诵了，当然也可以用聚点考研的背诵版资料，都是很好的。但是一定要重点清晰，适合答题。
②时间安排：7月正式备战333教育综合，每天理解记忆整理笔记，在这个过程中聚点考研视频课程的利用和机构的资料都会结合使用，个人学习顺序是教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学，当然可以从中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育原理，看自己喜欢就好。后期的视频课程不多，所以花在视频学习上的时间变少了，更多的时间是融入自己理解的记忆。本人是很不擅长死记硬背的，所以每个题都要求自己能在理解的基础上复述出来，大概至 10 月 20 日之前完成第一遍背诵，不能滚瓜烂熟但是都有比较深刻的印象。之后开始第二遍的背诵，历时一个月，这一遍速度会快很多。前两遍要求333背诵版上的每一道题都要记忆，超纲的可以不用看。12 月初开始第三遍，此时开始有侧重点地背（湖师大历年考过的和高频题重点题，湖师的333出题很有自己的风格。）第二天要复习第一天背诵的内容，这个很科学很重要。
③333 真的是场硬战，每个人都会经历记了忘，忘了记的挣扎，但是放宽心，保持平和乐观的心态，相信自己只要自己背过的都能回忆出来。而且不管你身边的人背了 5 遍还是几遍的，没关系，理解性的记忆总会比死记硬背更加深刻和自信
五、961生物教学论
参考资料：961历年真题、高中课程标准、中学生物教学法（刘恩山）
说实话 961 生物教学论是最没有安全感的一门，出题很灵活，甚至感觉在参考书上都找不到。但是，不要因此泄气更不要因此产生“裸考”的念头，你的生物学教学素质和准备程度总会反映在你的试卷上，因此仍要多方面准备。
①我从 8 月份开始，每天晚上两个小时背诵刘恩山的这本书。由于基本上没有辅导资料，所以边总结背诵重点边背，第一遍花了大约两个月的时间。后来照着自己划出的重点背诵。在考前一共背了四遍书。
②关于教学设计，看了师姐们的经验说是高中三本必修每节课都要写教学设计，确实这样是比较妥当的，毕竟教学设计占分一直很多，但是一直打心眼里不想写所以一共就写了三篇，说来也惭愧。建议在练教学设计之前，认真看课程标准，并整理出一个教学设计的模板，最好是详细的那种，可以直接往里面套课题，之后再选一些课进行练习。除此之外，去网上找一些优秀的教学案例学习模仿。总的来说，教学设计贵在它所体现的教学思想，启发诱导，探究学习。
③多从多种途径了解新的教学方法、教学思想等一些前沿的知识和信息，中生物课程改革，新出了课程标准草案，要多学习研究。尤其是教育热点要始终关注。
虽然考研的途中是辛苦和迷茫的，“靡不有初，鲜克有终。”只要自己保持初心坚持到最后一刻，结果一定是美好的。