孩子制定了计划,但又没有严格的按计划执行--实践PET第31天 - 草稿

今天孩子自己制定了一张日常作息及作业计划表,但到了时间点又没有严格的按计划表执行。以下是当天晚上孩子没有按计划执行,爸爸比较着急,孩子也有些情绪。

爸爸:快去洗漱睡觉啦!已经22:00了,计划是21:00睡觉的。因为你下午同学生日聚会,晚上就允许让你赶作业了。

儿子:(沉默着,洗漱中。)

爸爸:你怎么回事,计划么要做的,执行又不按这个计划执行。那你还是不要制定好喽!

我:妈妈觉得你今天制定了这个计划是非常好的事,希望自己能更好的安排好时间,为自己能更好的安排好时间付出努力的第一步,很好呀!今天去参加了同学生日会也很需要,写作业到现在也想再看看书,放松一下。

儿子:恩!(边泡脚,边看“混子漫画历史”书,但通过他脸上的表情,可以看的出来,对爸爸的表达还是很失落,很无力的。)

我:洗好脚到床上再看5分钟?

爸爸:还到床上看?睡觉啦!已经弄到这么晚了,怎么还要让他到床上看?你怎么没有原则的啊?

我:就这么办啦!

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不好意思!爸爸又成了“素材包”!

感谢爸爸一直毫无怨言的提供着的实际素材。

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第二天早上,大家也都没有情绪了。

我:儿子,你昨天制定的计划挺好哒,时间安排的都经过考虑,昨天就开始执行了,看到你的计划表妈妈感觉轻松了不少,妈妈爸爸以后就不用催你的语气了。我们最多就是个提醒器,时间要到了,提醒你一下,这样可以吗?

儿子:好哒呀!

我:但执行的过程中可能会出现一些意外的情况,你看我们是不是可以记录一下,在接下去的一周试行过程中,有特殊的情况我们把他记录下来,以便后面需要调整或者确定计划有个依据呀?

儿子:也可以呀!

我:那你记录一下?

儿子:我不想记。

我:哦?那我帮你记?

儿子:可以。

实践PET第31天

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