调研

周四毕业班调研四科。市里的要求，最近复习忙碌中。

恰逢今日市里大课间评比，课上了一刻钟就拉出去比赛演练了，忙碌。

因为重视程度不一，除开试卷练习几张，其他并未有实质策略，常态到底了。

和家长的沟通多了点，因为一些不做作业抄作业现象日趋严重；和孩子讲课的嗓门大了点，又是思想教育又是学科巩固。但是底线是，课不会多，要珍惜；补差做不到，因为学生到点准时走。

不打乱节奏，迎接调研。