习！惯！

亚里士多德说：“优秀是一种习惯。”苏格拉底也有一句话：“认识你自己！”告诉我们人不仅需要不断地向外扩展自己的视野，认识世界的万千事物，更需要不断向内探索，一点点地了解和认识自己。这其中，就包括正确认识自己良好的习惯和不良的习惯。

从心理学的角度看，习惯是一个人反复做一件事情后所习得的结果。我们反复做一件事情，直到它不再引起意识的注意，这时候我们就养成了一种“习惯”。

人是顺着自己的习惯活动的，在习惯中生活有一种舒适的感觉，但有很多习惯可能是不良的。这些不良的习惯常常使我们失去了发展的机会，让我们平庸而来，又平庸而去。

在漫长的学习旅途中，知识的积累自然必不可少，但比这更为重要的是培养良好的习惯。需要重点培养的行为习惯：

1.把一件事情做到底

坚持将一件事情做到底，是非常困难的。但世界上没有一步登天的事，任何事情都不可能随随便便成功，没有坚持不懈的积累，那看上去小小的一步，可能就会成为无法逾越的距离。

2.孝敬父母

百善孝为先，孝是做人的起点。

3.说了就一定努力去做

言而有信，是一个人的立身之本，信守诺言是一个人应该具备的基本素质之一。

4.用过的东西放回原处

归位意识体现在个人生活中，是整洁的生活状态，体现在公共场合，是一个人的公德心和责任心。也能提高生活、学习和工作的效率。

5.认真写字

美心理学家赫尔斯坦认为，笔迹是大脑传递给手指的意念。即使不谈这个，单单一手漂亮的字让人赏心悦目这一条就足以让我们重视。小时候不注意，深受其害。

6.勤于阅读

阅读对人的影响是长远的、潜移默化的，是从量变到质变的过程。这不必多言。

7.从错误中反思自己

人的智慧来自于反思。学习是一个争取正确的过程，但这个过程中，必然会出现某些错误。恰当的反思能够使错误变成经验成为继续学习的宝贵资源。

且“习”且“坚持”！