35/70 读书笔记《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》

昨天中午下班后去培训班接小小猪，我告诉他中午跟妈妈的朋友一起吃饭，但他说很想吃炸酱面。

平时周末下课后，他最喜欢就是和他的两个好朋友一起到楼下的“渔米之香”吃炸酱面和肠粉。不过这次我已经跟好友们约好了一起去吃驴肉，所以就不能跟他的好朋友一起吃炸酱面了。他的表情看起来有点失落，像个问话符号，考虑到他不太喜欢吃驴肉，所以还是决定打包一个炸酱面再去赴约。

小小猪欢天喜地跑去收银台下单，我拿出一张20元递给他，顺便考一考他的算术，20-14=？他算了几次都错了。看见他这么不上心，我开始有点抓急，这么简单的数，怎么会错呢？平时100以内的加减都没什么问题的。

实在没办法，那就改画画吧。我随时拿起桌面的宣传单反过来递给他，他胡乱地在宣传单上画弧线。我一看就来气了，“告诉你，现在妈妈很不开心！”然后，我就在纸上画了一个不开心的表情，并告诉他有什么不开心的事不想说的时候可以通过画画来表达。