【学习】
在多年的教学过程中，不知道有多少学生一脸愁眉苦脸地找到我：“老师，我的学习成绩不好，我非常想改变现状，您有什么好办法吗？“
——利用好你身边最宝贵的财富-时间！谁抓住了时间谁就抓住了胜利！
——人与人就差在时间的利用上，同一段时间内你做了一件错事，他却做了一件正确的事，长久下来，差距也就拉开了。
举例：甲同学，乙同学
我国著名数学家华罗庚曾说过：“凡是较有成就的工作者，毫无例外都是利用时间的能手，也都是在大量的时间中投入更多劳动的人。”
作为一名中学教师，我常说一句话：中学阶段，不留点儿汗水，不付出点努力，是不行的。
那么如何规划自己的初中高中呢？这个涉及两个方面的内容，一是如何过好这3年，掌握好7个时间段；二是，如何掌控这3年自己的学习和生活。
——因为初中生活，可以说是一个人一生中非常重要的一个阶段，它直接影响着你的将来！
你怎样看待自己的初中生活？
你打算如何过好这3年？
答案：最重要的一点就是，掌控好你的时间和生活——每一分钟，都要利用得有效、高效！
第一部分：如何规划自己的初中
第一个问题：【需要明确那三个问题？】
1.你所处的阶段？（幼儿园，小学，初中，高中，大学）
——初一阶段（打基础，一切都可以重新开始）
——初二阶段（分水岭，这一年两极分化严重）
——初三阶段（需冲刺，要考出你理想的成绩）
2.你的状态？
——自己学习的态度是积极的还是消极的？
——自己是否掌握了正确的学习方法？
——老师对你是重视的还是忽视的？
——父母对你是大力支持的还是放任不管的？
3.你需要做到哪些？
——初一：适应初中生活是管理——立刻转变学习方法（从识记向以理解、运用为主；从以写作业为主，向以预习、复习为主；从以教师教授为主，向以主动求知、独立思索为主），夯实基础；
——初二：提高成绩是关键——查漏补缺，分步推进；
——初三：集中力量练“冲刺”——做真题，出成绩。
第二个问题：【初一关键词是什么？——心态、基础】
进入初中之后，随着时间的推移，同学的学习成绩开始出现两级分化，一种是成绩一直呈上升的状态，另一种则是开始气馁，放弃自己。那为什么会出现这两种不同的现象呢？
——主要是心态的问题，而这一切首先从小学与初中学习的差异性说起。其实努力与否和聪明不聪明都是次要原因，心态才是最重要的。
1.不管断成绩如何，必须保持积极上进的心态
2.不管方法如何，都必须把基础打牢。
——最好的一个方法就是：不留疑问！我们学习的内容连贯性很强，各个知识点之间都有着密切的联系，如果前面的知识没弄懂，后面的也就连带着会不懂，结果，越积累越多，到最后真就什么都不懂了。
第三个问题：【初二关键词是什么？——信心、努力】
初中3年，对于我们来说，哪一年非常重要，其实都重要，但倘若非要在这3年里选出一个“之最”，我认为，初二最重要！
——初一就是起跑阶段，初二就是坚持阶段，初三就是冲刺阶段！
所以初中3年，就像是一次翻山越岭，而初二阶段恰好就是一个坡，能否翻过去，就看你这个阶段的状态是信心满满还是信心不足，是努力还是懈怠。
——最重要的一点，就是要信心！
1.不管别人怎么看你，首先要相信自己
2，努力的方向——时间，时间，时间
第一， 寻找事半功倍的方法，高效学习
第二， 不浪费一点儿时间
第四个问题：【初三关键词是什么？——放松，抓紧时间】
1.精神上，不急躁，不焦躁
——努力调整心态，心平气和地对待学习，这样，心态稳定下来了，才能专注于学习，从而顺理成章取得成功。
2.行动上抓紧时间
——如果你抓紧这为数不多的日子，那在一年以后绝对可以创造属于自己的奇迹。
第五个问题：【如何掌控7个时间段？】
那我们该如何利用时间这笔宝贵的财富呢？我的回答是：掌控7个时间段：
——课堂时间
——放学后时间
——双休日时间
——课间10分钟时间
——自习课时间
——寒假时间
——暑假时间
第六个问题：【如何做好学习每日，每周和每学期的计划？】
在这个世界上还有很多人，他们要做的事比你更多，结果却做得有条不紊，这些人并没有比你拥有更多的时间，他们只是学会了做时间的主人，而不是奴隶，更好的利用了自己时间的而已。
从教这么多年，我一直坚持一个教育习惯，要求每一位同学都制定学习计划。
总而言之当，学习计划是实现学习目标的宏伟蓝图，每一个想把学习成绩提上去的同学，要拿出的第一个行动，就是制定一个切实可行的学习计划，当你制定完学习计划后，心里有了底会，感到学习目标的实现只是个时间问题。
1.日计划——围绕当天所学。
——因此，如果我们要做一个学习日计划的话，遵循一个中心即可，就是围绕当天所学，在这个计划中，我希望同学们能够达到这样三点：要求当天学的当天掌握，适当复习前面所学，找出它们之间的联系。
2.周计划——围绕不懂的知识点。
3.学习计划——学会算小账。
——所以，同学们，在你给自己制定学期计划的时候，一定要注意，你所定的目标必须是清晰和具体的，而且越具体越好！
第七个问题：【学习的事情，谁必须得多上心——自己】
——在教学的过程中，我一直向同学们灌输一种观念，学习的事情必须得自己多上心，别指望父母督促，更别指望老师特别关照！
1.自动自发给自己制定一些规定。
2.学会分析自己的成绩。
3.学会分析自己的学习方法。
第八个问题：【为什么说有规律的生活是个宝？】
——在这里我想说，不规律的生活对我们有百害而无一利，而养成生活规律的好习惯才最科学。
1.按时起床，入睡。
2.按时完成学习任务，不拖拉。
——我可以举一个例子，一个在学习中总是拖拉的人，不可避免的要陷入到浪费学习时间，然后学习效率低下，导致成绩不尽如意，还经常受到老师、家长的批评，最终自信心下降的恶性循环中去！
——最好的方法是马上行动。
3.休息时间有规律。
4.定期放松自我。
第九个问题：【为什么说自控能力决定胜败？】
第一，自控，即自我强迫自己，自控力，关键还是落脚在“自”这个字上，自己先把后路断了，狠下心来去做，结果想做的事情便做到了！
第二，请别人帮忙，这也是一种不错的方法，因为自控力源自“他控力”，如果自己控制不住的话，请别人督促自己，成效一定会很明显。
第十个问题：【高效利用时间有小诀窍吗？】
——这也就告诉我们，想要提高学习效率，成为人人羡慕的优等生，就一定要学会利用时间在这里，我给同学们提供一些高效利用时间的小窍门。
1.像挤牛奶一样挤时间。
——第一，随挤随学，挤出一点儿时间就马上利用起来学一点儿！
——第二，把挤出来的时间累计到一起进行学习。
2.要学会同时做几件事的本领。