元旦反思

关于元旦活动的反思如下:

在早上8点我们开始给吃完早饭的孩子梳头发、化妆,看着孩子们一个个小脸变得漂漂亮亮以后,我们给每个孩子拍了一张好看的照片,计划在学期末放到小档案里面存档。

在活动开始以前,我们有预测过会有各种情况出现,计划利用上午时间完成化妆、拍摄;中午进行视频的剪辑;下午时间带着每个孩子拍照片和大合影,但是计划总赶不上变化和各种小状况的出现。

一、在开始录视频以前,我对孩子们的表现还是很有信心的,但是在过程中总是有不受控制的情况出现,导致视频一遍一遍重新录,孩子们的积极性也跟着下降,为了把所有孩子最好的状态展示出来只能一遍一遍的录制,但小班孩子的可控性是比较低的,所以在整个录影期间,有三分之一的时间都是在调动孩子的积极性,还有三分之一的时间浪费在小情况导致的重新录影中,只剩下三分之一的时间留给连续摄影。其实一段视频录制的时间是很短的,但是过程中调整孩子的状态、意料之外的事情,总是有的,导致录影的时间被无限延长。

二、我们班在拍摄过程中三个老师积极配合工作,为了让孩子以最好的状态展现出来,我们在本次活动中也有一些小小的收获和反思:

本次在排练过程中我的收获如下:

1.口令要简洁明了,给孩子明确的指令会更容易理解。

2.在排练打击乐的过程中,分组练习效果会更好一些,利用小的时间分组练习,再找找个的大段时间整体练习,在过程中要注意孩子的状态和情绪。

3.之前都是给班主任打辅助,今年第一年以主班的身份开展元旦活动,班主任的状态会影响幼儿及班级教师,要带动整个班级老师和幼儿的状态,自己的情绪稳定且高涨就会事半功倍。

本次排练活动中,我的反思如下:

1.本此活动我们的背景音乐没有用老师弹钢琴,没有把老师的基本功展现给家长,是我们的问题,以后会注意此类的问题。

2.孩子们的情绪因为长时间的拍摄受到了影响,是我们的问题,下次活动会注意孩子的情绪状态。

以上是我本次联欢会的收获与反思。

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